Početno » Izdvojeno
Kategorija arhive: Izdvojeno
GOOD školica: Nacionalno predstavljanje AECED pedagoškog okvira i pratećih priručnika za demokratsko učenje
Nastavljamo s ciklusom online edukacija za nastavnike/-ce i stručne suradnike/-ce o temama koje sami biraju kroz prijavnice za nove edukacije te kroz evaluacije već održanih aktivnosti.
U sklopu sljedeće edukacije održat će se nacionalno predstavljanje dokumenata razvijenih u okviru europskog projekta AECED – Transforming Education for Democracy through Aesthetic and Embodied Learning.
Tijekom događanja predstavit ćemo AECED Pedagoški okvir, smjernice za praksu i priručnike za različite obrazovne razine, koji nude konkretne pristupe za razvoj demokratskog učenja kroz estetske i utjelovljene metode rada u obrazovanju. Svi materijali razvijeni u projektu dostupni su besplatno online na hrvatskom jeziku i mogu se koristiti kao podrška nastavnicima i drugim odgojno-obrazovnim stručnjacima u razvoju demokratskih praksi u učenju i poučavanju.
Nakon edukacije sudionici i sudionice će:
- biti upoznati s AECED pedagoškim okvirom za demokratsko učenje
- dobiti uvid u estetske i utjelovljene pristupe učenju za demokraciju (AELD)
- upoznati smjernice i priručnike za primjenu ovih pristupa u obrazovnoj praksi
- dobiti ideje i primjere kako primijeniti ove pristupe u radu s učenicima_cama i studentima_cama
Edukacija će se održati u ponedjeljak, 30.03.2026. od 15.00 do 17.00 sati na ZOOM platformi. Namijenjena je svima koji sudjeluju i rade u području odgoja i obrazovanja te koji žele razvijati demokratske prakse u obrazovanju, posebno kroz pristupe koji integriraju iskustveno, kreativno i participativno učenje. Edukaciju će provesti Monika Pažur, docentica na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta Zagreb.
Možete se prijaviti za sudjelovanje u radionici do 30.3.2026. (podne) putem ove poveznice:
https://us06web.zoom.us/meeting/register/2Plrl5rNRnS9lgONsKT2xQ
Svi koji se prijave sudjeluju u radionici i dobit će poveznicu na platformu ZOOM za pristup radionici. Za sudjelovanje na radionici izdaju se potvrde o sudjelovanju.
Estetske i utjelovljene metode važne su za obrazovanje za demokraciju jer omogućuju učenicima da demokratske vrijednosti ne samo razumiju na kognitivnoj razini, nego ih i iskuse kroz odnose, dijalog i zajedničko djelovanje. Kroz rad s tijelom, emocijama, imaginacijom i kreativnim izražavanjem razvija se sposobnost empatije, perspektivnog uzimanja i zajedničkog stvaranja značenja, što su ključne kompetencije za demokratski život.
Obavijest studentima – digitalna predaja zamolbi
Dana 23. ožujka 2026. Učiteljski fakultet prelazi na digitalni sustav predaje studentskih zamolbi.
Prelaskom na novi digitalni sustav zamolbe se više neće zaprimati osobno ili slanjem na mail matične referade.
Prije prvog korištenja sustava svakako pogledajte upute u kojima je objašnjen svaki korak predaje zamolbe. Važno je da to napravite jer velika većina studenata trebat će promijeniti AAI@EduHr korisničku zaporku.
Poveznicu za prijavu s uputama možete pronaći na WEB stanici fakulteta u padajućem izborniku Studenti → Studentske zamolbe.
Poveznica na upute: https://www.ufzg.unizg.hr/upute-za-studentske-zamolbe/
Poveznica na sustav za predaju zamolbe: https://studenti.ufzg.hr/
Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu predstavljen na sajmu obrazovanja BeSt³ u Beču
Sveučilište u Zagrebu, kao i prijašnjih godina, i ove se godine predstavilo na jednom od najvećih sajmova obrazovanja, obuke i poslova u Europi – BeSt³ u Beču. Sajam se održavao od 12. do 15. ožujka 2026. godine u prostoru Messe Wien, u organizaciji Austrijskog saveznog ministarstva obrazovanja, Ministarstva žena, znanosti i istraživanja te Austrijskog zavoda za zapošljavanje. Namijenjen je budućim i sadašnjim studentima, nastavnicima, roditeljima te svima zainteresiranima za cjeloživotno obrazovanje.
Na zajedničkom izložbenom prostoru Sveučilišta u Zagrebu posjetiteljima su predstavljeni studijski programi na svim razinama studija koji se izvode na engleskom jeziku, a namijenjeni su stranim studentima koji žele upisati studij u Zagrebu ili sudjelovati u programima mobilnosti putem različitih natječaja za razmjenu studenata na sastavnicama Sveučilišta.
U predstavljanju Sveučilišta sudjelovali su i predstavnici Učiteljskog fakulteta te Stomatološkog fakulteta. Učiteljski fakultet predstavljen je putem Ureda za znanost i međunarodnu suradnju, čiji su predstavnici posjetiteljima pružili informacije o studijskim programima, mogućnostima međunarodne mobilnosti te uvjetima studiranja na Fakultetu. Poseban interes posjetitelja bio je usmjeren na mogućnosti studiranja na engleskom jeziku, kao i na programe međunarodne razmjene, osobito u okviru programa Erasmus+.
BeSt³ je najveći sajam obrazovanja i karijera u Austriji te predstavlja jednu od najvažnijih platformi za informiranje mladih o mogućnostima studiranja, obrazovanja i razvoja karijere. Svake godine sajam posjeti oko 75 000 posjetitelja, a tijekom četiri dana predstavlja se više od 300 izlagača iz Austrije i inozemstva – sveučilišta, fakulteti, akademije, visoka učilišta i druge obrazovne institucije, kao i brojne tvrtke i organizacije.
In memoriam – prof. emeritus dr. sc. Josip Markovac
Primili smo tužnu vijest: u 97. godini života umro je dr. sc. Josip Markovac, naš prvi profesor emeritus, legenda učiteljske profesije, vodeći hrvatski pedagog i metodičar početne nastave matematike.
Životni vijek, profesionalna karijera i postignuća prof. Josipa Markovca opisani su u prigodnoj monografiji: Josip Markovac, professor emeritus Universitatis studiorum Zagrabiensis, Zagreb: Učiteljska akademija, posebno izdanje, 2004. godine. Časopis Napredak (br. 3-4, 2024.) donio je Intervju s prof. Josipom Markovcem. Vjerujem da su naši profesori, studenti i učitelji pročitali dvije spomenute publikacije i shvatili zašto smo prof. Markovca nazvali legendom učiteljske profesije.
Prof. Josip Markovac rođen je 3. travnja 1929. godine u Donjim Andrijevcima, kod Slavonskog Broda. U profesionalnoj karijeri prošao je sve stupnjeve uspješnog čovjeka: od učitelja, prosvjetnog savjetnika, profesora i voditelja visokoškolske ustanove, autora znanstvenih i stručnih radova iz područja pedagogije i metodike početne nastave matematike. Godine 1972. utemeljio je pedagoško-metodički model radnog udžbenika za predmet Matematika. Njegove matematičke udžbenike koriste naši učenici i učitelji više od pedeset godina. Nagradu Ivan Filipović za unapređivanje pedagoške teorije i prakse dobio je 1972. godine, a istu nagradu za životno djelo dobio je 1997. godine.
Mi, koji smo surađivali i družili se s prof. Josipom Markovcem, možemo ponoviti ono što su u svojim komentarima napisali njegovi bivši studenti i učitelji: Danijela K.: Velika tuga, profesor i čovjek koji je generacijama učitelja bio uzor i inspiracija. Ksenija Ć.: Profesor za pamćenje… Renata G.: Bio je veliki čovjek, odličan metodičar. Naučio nas je raditi i voljeti poziv. Hvala mu! Počivao u miru! Iskrena sućut obitelji.
prof. dr. sc. Mile Silov
Natječaj za dodjelu Rektorove nagrade za akademsku godinu 2025./2026.
Na temelju članka 16. Statuta i članka 2. Pravilnika o dodjeli Rektorove nagrade, rektor Sveučilište u Zagrebu prof. dr. sc. Stjepan Lakušić raspisuje Natječaj za dodjelu Rektorove nagrade za akademsku godinu 2025./2026.
Rektorova nagrada dodjeljuje se studentima za iznimna znanstvena, umjetnička i stručna postignuća ostvarena tijekom studija.
Način prijave
Prijava radova obavlja se isključivo elektroničkim putem, popunjavanjem odgovarajućih obrazaca dostupnih na mrežnoj stranici Sveučilišta:
https://apps3.unizg.hr/rektorova-nagrada
Studenti aplikaciji pristupaju koristeći svoj AAI@EduHr elektronički identitet. U slučaju poteškoća s korisničkom oznakom ili zaporkom, potrebno je obratiti se administratoru matične ustanove.
Rok za prijavu
Rok za podnošenje prijava je petak, 28. kolovoza 2026. godine do 16:00 sati.
Dokumenti
U prilogu ove objave nalaze se:
- Natječaj za dodjelu Rektorove nagrade za akad. god. 2025./2026.
- Pravilnik o dodjeli Rektorove nagrade (pročišćeni tekst od 24. veljače 2023.)
- Procedura prijave na Natječaj za Rektorovu nagradu
Natječaj i Pravilnik također možete naći na web stranici Sveučilišta u Zagrebu:
http://www.unizg.hr/istrazivanje/istrazivanje-i-inovacije/nagrade-za-posebna-postignuca/rektorova-nagrada/
Poziv na webinar – AECED projekt
EMBODYING DEMOCRACY: A Framework for Aesthetic and Embodied Learning for Democracy
S veseljem vas pozivamo na sudjelovanje u webinaru koji se održava u sklopu AECED projekta.
Otkrijte kako estetski i utjelovljeni pristupi učenju mogu doprinijeti dubljem razumijevanju te poučavanju demokracije na smislen, angažiran i participativan način.
📅 Datum: srijeda, 4. ožujka
🕥 Vrijeme: 10:30 – 12:30
💻 Način održavanja: online (MS Teams)
🌍 Jezik: engleski
Što možete očekivati?
• Predstavljanje AECED pedagoškog okvira
• Praktične smjernice, predloške i mrežne resurse
• Uvide iz istraživanja i primjene u praksi
• Kratku iskustvenu aktivnost
• Panel-raspravu sa suradnicima i korisnicima projekta
• Otvorena pitanja i dijalog
Sudjelovanje ne zahtijeva uključivanje kamere ni mikrofona — moguće je aktivno sudjelovati putem chata.
Snimka webinara bit će dostupna nakon održavanja.
Prijava:
https://app.geckoform.com/public/#/modern/21FO00tkt8wixh008ovz4o5rvu
Pozivamo vas da nam se pridružite.
Srdačno,
AECED projektni tim
Dan internacionalizacije na Učiteljskome fakultetu
Dana 17. veljače 2026. godine održan je Dan internacionalizacije Učiteljskoga fakulteta. Program je započeo službenim otvorenjem na kojem su dekanica Učiteljskoga fakulteta prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić, prodekanica za znanost, umjetnost i međunarodnu suradnju izv. prof. dr. sc., mr. art. Tamara Jurkić Sviben te prorektor za međunarodnu i međuinstitucijsku suradnju prof. dr. sc. Jurica Pavičić naglasili stratešku važnost međunarodne suradnje za razvoj Učiteljskoga fakulteta, ali i značajnu sveučilišnu potporu u procesu pripreme i provedbe međunarodnih projekata. Također je predstavljen novi voditelj Središnjeg sveučilišnog ureda za međunarodnu i međuinstitucijsku suradnju gosp. Krešimir Jurak. U nastavku je prof. dr. sc. Goranka Lalić Novak, izvršna voditeljica UNIC-a za Sveučilište u Zagrebu predstavila rad i aktualne aktivnosti UNIC saveza, a gosp. Alen Novosel, voditelj UNIC Virtualnog kampusa iz Srca objasnio je značajke i mogućnosti unosa u aplikaciju virtualnog kampusa. Nadovezujući se na širi sveučilišni kontekst, Vesna Kotarski, voditeljica sveučilišnog Ureda za EU projekte opisala je rad Ureda za EU projekte te sveučilišni doprinos jačanju kapaciteta sastavnica Sveučilišta u kontekstu internacionalizacije. Dr. sc. Sandra Begonja iz AMPEU-a detaljno je prezentirala specifične teme i natječaje programa Obzor Europa za 2026. godinu, s posebnim naglaskom na Klaster 2 – Kultura, kreativnost i uključivo društvo i Novi europski Bauhaus (NEB Facility – komponenta za istraživanje i inovacije).
Nakon kraće stanke, program je nastavljen okruglim stolom s primjerima dobre prakse na kojem je prof. dr. sc. Lidija Cvikić predstavila COST akcije i UNIC VIP FUND projekt, prof. dr. sc. Tomislav Krznar okupljenima je približio CEEPUS mrežu Filozofija i interdisciplinarnost, izv. prof. dr. sc. Ivana Milković objasnila je kako se odvijaju aktivnosti unutar e-Twinninga, a doc. dr. sc. Monika Pažur istaknula je izazove i posebnosti svog Horizon projekta AECED. Kao primjer međunarodne razmjene znanja izv. prof. dr. sc. Višnja Rajić navela je svoje gostujuće online kolegije na Sveučilištu Maria Grzegorzewska, Varšava, Poljska. Cjelodnevni događaj zaključen je praktičnim informacijama o Erasmus+ natječajima, pri čemu su koordinatori Marko Rajković i Ivana Matijašević iz Središnjeg sveučilišnog ureda za međunarodnu i međuinstitucijsku suradnju pojasnili procedure za mobilnost nastavnog i nenastavnog osoblja i kratke istraživačke boravke namijenjene doktorandima. Dan internacionalizacije doprinio je ostvarenju strategije Učiteljskoga fakulteta te potvrdio sve jaču akademsku izvrsnost Fakulteta i njegovu vidljivost u međunarodnom istraživačkom prostoru kroz aktivnu razmjenu znanja i globalnu umreženost njegovih zaposlenika i studenata.
Program Dana internacionalizacije na Učiteljskome fakultetu
Održani Dani doktoranada i znanstveno-stručni skup o kulturnoj baštini
U četvrtak, 19. veljače, na Učiteljskom je fakultetu započeo program Dana doktoranada, događanje posvećeno predstavljanju doktorskih istraživanja, razmjeni znanja i jačanju znanstvene suradnje među doktorandima i mentorima.
Dane doktoranada otvorila je prodekanica za znanost, umjetnost i međunarodnu suradnju, izv. prof. dr. sc. Tamara Jurkić Sviben, naglasivši važnost doktorskih istraživanja te vrijednost interdisciplinarnoga pristupa u oblikovanju doktorskih tema koje razvijaju naši doktorandi.
Prvoga dana održana su plenarna predavanja uglednih gostiju. Akademik Miro Gavran govorio je o čitateljskim navikama mladih i načinima poticanja interesa za knjigu, prof. dr. sc. Goran Milas s Instituta Ivo Pilar predstavio je mogućnosti kvantitativnih istraživanja, dok je izv. prof. dr. sc. Petra Kelemen s Filozofskog fakulteta održala predavanje o značaju i potencijalima kvalitativnih istraživačkih pristupa.
Drugoga dana, u petak, 20. veljače, organizirano je studijsko putovanje u Požešku kotlinu. Dvadesetak doktoranada u pratnji profesora posjetilo je Gradski muzej u Požegi, gdje je održana radionica o frazemima u kojima su nositelji značenja riječi turskoga podrijetla, a koje su i danas prisutne u aktivnom leksiku stanovnika požeškoga kraja. Sudionici su potom razgledali crkvu sv. Lovre, katedralu sv. Terezije te Dijecezanski muzej Požeške biskupije.
Program je nastavljen posjetom Gradskoj knjižnici Požega, gdje su sudionici obišli Trg svjetla, Dvoranu mudrosti i Dvoranu znanja – inspirativne prostore koji su potaknuli razgovore o znanstvenom radu i pisanju doktorskih disertacija. Nakon kraćeg odmora uslijedio je odlazak u Pleternicu, obilazak grada, Svetišta Gospe od Suza te posjet Muzeju bećarca.
U dvorani Terra Panonica u Pleternici u 18 sati započeo je znanstveno-stručni skup „Kulturna baština kao prilika za odgoj i obrazovanje“. Uvodno predavanje o zaštićenim slavonskim govorima održala je prof. dr. sc. Emina Berbić Kolar, dekanica Fakulteta za odgoj i obrazovanje Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku. Nakon predavanja održana je panel-rasprava u kojoj su sudjelovali doktorandi Marijana Barišić, Stela Beljak i Tomislav Galić, prodekanica Tamara Jurkić Sviben, prof. dr. sc. Emina Berbić Kolar, gradonačelnica Pleternice Marija Šarić, županica Požeško-slavonske županije Antonija Jozić te ravnateljica Muzeja bećarca Jasna Hoffman. Program je zaključen svečanom večerom i pripremom za drugi konferencijski dan.
U subotu je održano pozvano predavanje doc. dr. sc. Ranka Rajovića s Pedagoškoga fakulteta u Kopru, nakon čega je uslijedio okrugli stol doktoranada i profesora posvećen razvoju istraživačkih ideja i doktorskih tema. Program se nastavio radom u dvjema sekcijama u kojima je svoje teme predstavio 21 doktorand. Sve prijavljene sažetke procijenila su tri neovisna recenzenta, a Fakultet je nagradio tri najbolje ocijenjena rada plaćanjem kotizacije u iznosu od 135 eura. Nagrađene su doktorandice Lana Kologranić Belić, Jasminka Čavužić Čajko i Gordana Čosić.
Drugi dani doktoranada Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
Na Sveučilištu u Zagrebu Učiteljskom fakultetu od 19. do 21. veljače 2026. godine održat će se Drugi dani doktoranada Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskoga fakulteta. Trodnevni program okupit će doktorande, mentore i ugledne znanstvenike s ciljem poticanja znanstvene izvrsnosti, razmjene iskustava i jačanja interdisciplinarnoga dijaloga.
Program započinje u Zagrebu pozvanim predavanjem akademika Mire Gavrana, nakon čega slijede dvije metodološke radionice koje će održati prof. dr. sc. Goran Milas s Instituta društvenih znanosti Ivo Pilar te izv. prof. dr. sc. Petra Kelemen s Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Radionice su usmjerene na osnaživanje metodoloških kompetencija doktoranada i unaprjeđenje kvalitete njihovih istraživanja.
Program se nastavlja studijskim putovanjem u Pleternicu i Požegu, gdje će se u petak, 20. veljače, doktorandi aktivno uključiti u rad konferencije Kulturna baština kao prilika za odgoj i obrazovanje. Nizom znanstvenih izlaganja, radionica, panel-rasprava i okruglih stolova potaknut će se promišljanje o kulturnoj baštini kao važnom resursu i prilici za razvoj suvremenoga odgoja i obrazovanja.
Ovogodišnji Dani doktoranada tematski su povezani s obilježavanjem Međunarodnoga dana materinskoga jezika, koji se svake godine obilježava 21. veljače, čime se dodatno naglašava važnost jezika, identiteta i kulturne baštine u obrazovnom kontekstu.
Detaljan program:
Potpisan Sporazum o suradnji između Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskog fakulteta i Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Sarajevu
Dana 12. veljače 2026. godine na Sveučilištu u Zagrebu Učiteljskom fakultetu potpisan je Sporazum o akademskoj suradnji između Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskog fakulteta i Univerziteta u Sarajevu Pedagoškog fakulteta.
Sporazum su potpisale dekanice dviju sastavnica: prof. dr. sc. Mirela Omerović, v. d. dekanica Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Sarajevu i prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić, dekanica Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskog fakulteta. Sastanku su nazočile predstavnice Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskog fakulteta: izv. prof. dr. sc., mr. art. Tamara Jurkić Sviben, prodekanica za znanost, umjetnost i međunarodnu suradnju, doc. dr. sc. Martina Mičija, prodekanica za nastavu i studente te izv. prof. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček, voditeljica doktorskog studija Jezični, književni i kulturni kontekst ranoga, predškolskoga i primarnoga obrazovanja.
Cilj Sporazuma je uspostavljanje i unaprjeđenje akademske, obrazovne i kulturne suradnje između dviju institucija. Suradnja će se ostvarivati kroz međusobnu razmjenu nastavnika, istraživača i studenata, zajedničko sudjelovanje na znanstvenim i stručnim projektima, organizaciju konferencija, simpozija, seminara, radionica i ljetnih škola, kao i kroz razmjenu stručne literature, publikacija i informacija od zajedničkog interesa.
Potpisivanjem Sporazuma potvrđena je spremnost obiju institucija na jačanje međunarodne suradnje te razvoj zajedničkih obrazovnih i istraživačkih inicijativa.
