Početno » Misija, vizija i povijest

Misija, vizija i povijest

Misija

Sveučilišnim studijskim programima Učiteljski fakultet obrazuje buduće učitelje i odgojitelje, sudjeluje u
obrazovanju nastavnika, a poslijediplomskim studijima i programima cjeloživotnoga obrazovanja svim
nositeljima odgojno-obrazovnoga procesa pruža mogućnost razvoja stručnih i znanstvenih
kompetencija. Fakultet provodi, razvija i potiče znanstvena istraživanja i umjetničko stvaralaštvo u
društvenom, humanističkom, prirodoslovnom, umjetničkom i interdisciplinarnom području, potičući
inovacije i digitalnu transformaciju koje unaprjeđuju kvalitetu obrazovanja.
Svojim djelovanjem Fakultet doprinosi oblikovanju i razvoju odgojno-obrazovnih politika i prakse,
afirmaciji i održivom razvoju učiteljske i odgojiteljske profesije te popularizaciji znanosti i umjetnosti,
uzimajući u obzir suvremene potrebe sustava odgoja i obrazovanja. Multidisciplinarni tim nacionalno i
međunarodno prepoznatih stručnjaka i mladih znanstvenika, osigurava akademsku i znanstvenu
izvrsnost Fakulteta te ostvaruje suradnju s partnerima u Hrvatskoj, Europi i svijetu.
Učenje i poučavanje usmjereno na studenta doprinosi dobrobiti i cjelovitom razvoju studentskih
potencijala te uz internacionalizaciju i promicanje europske dimenzije obrazovanja osnažuje buduće
učitelje i odgojitelje za aktivno i odgovorno profesionalno djelovanje. Na taj način Fakultet daje
značajan doprinos razvoju otvorenoga, uključivoga i održivoga obrazovnog sustava i društva u cjelini.

Vizija

Učiteljski fakultet sinonim je izvrsnosti i kvalitete u obrazovanju budućih nositelja odgojno-
obrazovnoga procesa.
Kao nacionalno središte i međunarodno prepoznata ustanova, Fakultet će provoditi
znanstvena istraživanja u područjima odgoja i obrazovanja s ciljem unaprjeđenja odgojno-
obrazovnih procesa. Svojim djelovanjem doprinosit će oblikovanju nacionalnih odgojno-
obrazovnih politika te stvarati zajednicu stručnjaka koji razmjenjuju znanstvene spoznaje,
primjere dobre prakse i uspostavljaju partnerstva na nacionalnoj i međunarodnoj razini.
Tradiciju razvoja učiteljske profesije obogaćivat će novim spoznajama i inovacijama, promičući
izvrsnost i otvarajući prostor za europsku dimenziju obrazovanja kao temelj stvaranja
otvorene, uključive i održive obrazovne budućnosti.