Početno » Izdvojeno

Kategorija arhive: Izdvojeno

Dani otvorenih vrata EU projekata na Učiteljskome fakultetu – 19. svibnja 2026.

Dan projekata na Učiteljskome fakultetu 19.05.2026. u Zagrebu, Čakovcu i Petrinji od 10 do 13 sati

Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ponosno predstavlja niz projekata kojima su voditelji djelatnici Fakulteta, a kojima se istraživačka djelatnost Fakulteta pozicionira u znanstvenu, ali i društvenu zajednicu u kojoj ova institucija djeluje te joj doprinosi.

Posebnost znanstvene djelatnosti Fakulteta jest naglašena multidisciplinarnost što dopušta bogatu interdisciplinarnu suradnju unutar znanstvenika ove institucije, a što se ogleda u projektima koji će biti predstavljeni na Danu projekata Fakulteta. U skladu s misijom Učiteljskog fakulteta, znanstveni projekti ove institucije doprinose razvoju odgojno-obrazovnih politika i prakse te potiču inovacije u odgoju i obrazovanju uzimajući u obzir suvremene potrebe Republike Hrvatske.

Posjetitelji će imati priliku porazgovarati s voditeljima projekata i njihovim suradnicima u kratkim interaktivnim  sekcijama, poster prezentacijama i panel diskusiji popraćenoj završnim ostvarivanjem kontakata. Događaj će biti osobito usredotočen na uključivanje studenata u znanstveno-istraživački rad djelatnika Učiteljskoga fakulteta.

Detaljnije pročitajte o svemu na: https://dov.eufondovi.gov.hr/2025/dan-projekata/

Projekti koji se predstavljaju:

Institucionalni istraživački projekti financirani iz izvora 581 – Mehanizam za oporavak i otpornost NextGenerationEU: 1. Umjetnost i kreativnost u doba izazova umjetne inteligencije u odgoju i obrazovanju (ACE&AI), 2. Kanali kao dodatna staništa za bioindikatorske svojte u antropogeno izmijenjenom krajobrazu (BIO-KANAL), 3. Zvukovi identiteta: hrvatska glazbena baština u intermedijalnom odgojno-obrazovnom kontekstu (d-ZGIB), 4. Fundamentalna istraživanja u matematici (FiuMAT), 5. Interdisciplinarna istraživanja kajkavskog leksika s osobitim osvrtom na međimurski dijalekt (IDIKALOMED), 6. Istraživanje i razvoj medijske pismenosti u predškolskom i primarnom obrazovanju (IMPROVE), 7. Izražajne mogućnosti umjetničke keramike (IMUK), 8. Kompetencije učitelja za suvremeno školstvo (KOMPAS), 9. Kompetencije odgojitelja i učitelja za rano poučavanje stranih jezika (KURS), 10. Metafora u poučavanju materinskog i inog jezika (MetaTeach), 11. Multimodalni umjetnički diskursi za djecu i mlade: književni, likovni i filmski jezici u suodnosu (MUDIM), 12. Odrednice tjelesne aktivnosti djece predškolske i mlađe školske dobi (ODRED), 13. Prozodijski i fonetski ključevi u dvojezičnoj obradi (PROFON), 14. Razvoj aktivnog sudjelovanja transformacijom odgojno – obrazovne prakse (RAST), 15. Strategije podrške djeci s izazovnim ponašanjima: Inkluzivni pristup u ustanovama za rani i predškolski odgoj i obrazovanje, školama i obiteljima (SPDIP), 16. Učiteljska profesija: Istraživanje aspiracija, izbora i zadovoljstva (TEACH) – Teaching: Exploring Aspirations, Choices, and Happiness, 17. Tradicija, Regija, Identitet, Obrazovanje – jačanje identitetskog diskursa u hrvatskom sustavu odgoja i obrazovanja (TRIO), 18. Vrline i snage djece i adolescenata osnovnoškolske dobi (VIS-DA-VIA); HORIZON projekt: Transforming Education for Democracy through Aesthetic and Embodied Learning, Responsive Pedagogies and Democracy-as-becoming (AECED; šifra projekta: 101094052); HRZZ projekti: Razvoj rječnika djece mlađe školske dobi kroz inovativne estetske i utjelovljene metode učenja (RjeŠKO), Rana disciplinarna pismenost na hrvatskome: obilježja udžbeničkoga diskursa (RAPID), Formalni sistemi i modeliranje (FORMALS-2), Gordijski čvor hrvatske demokracije: kako ga otpetljati? (DEMOhub); Erasmus+ projekti: 1. Co-constructing the continuum between initial teacher education and continuous professional development – ContinueUP (101103641-CONTINUEUP-ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA), 2. Academy for creative, innovative and inclusive schools – ACIIS (101104564-ACIIS-ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA), 3. Everyone can improvise – ECI (2023-1-AT01-KA220-HED-000162174), 4. Teachers’ education – advocating for children’s rights – TEACH-RIGHT (2025-1-IS01-KA220-HED-000351705); COST akcija: Network for Languages in Education: Towards bi- and multilingual disciplinary literacies’ (CA 21114) (CLILNetLE), COST akcija: Enabling multilingual eye-tracking data collection for human and machine language processing research CA21131 (MultiplEYE); e-Twinning aktivnosti na Učiteljskome fakultetu

Komemoracija – prof. emer. dr. sc. Josip Markovac

U ožujku nas je napustio prof. dr. sc. Josip Markovac, prvi profesor emeritus na našoj ustanovi.

Komemoracija za dragog profesora Markovca održat će se u srijedu, 22. travnja 2026. godine, u 12.00 sati u Vijećnici Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskoga fakulteta (3. kat).

Svi koji žele mogu svoje riječi zahvale upisati u Knjigu sućuti koja će se nalaziti ispred ulaza u Vijećnicu.

Učiteljski fakultet na V. MUZZA tjednu znanosti

U Zagrebu je od 9. do 12. travnja 2026. održan peti MUZZA tjedan znanosti u prostoru Rektorata Sveučilišta u Zagrebu. Tijekom četverodnevnog programa posjetitelji svih uzrasta imali su priliku sudjelovati u bogatom i raznolikom sadržaju usmjerenom na popularizaciju znanosti, čime je još jednom potvrđena važnost povezivanja akademske zajednice i najšire javnosti.

Program je obuhvatio brojne interaktivne radionice, znanstvene pokuse, predavanja, prezentacije i izložbe koje su na pristupačan i zanimljiv način približile različita područja znanosti – od prirodnih i tehničkih do društvenih disciplina. Poseban naglasak bio je na aktivnom sudjelovanju posjetitelja, osobito djece i mladih, koji su kroz praktičan rad i izravno iskustvo razvijali znatiželju, kritičko razmišljanje i interes za istraživanje.

U programu je aktivno sudjelovao Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, predstavivši se nizom edukativnih i interaktivnih sadržaja namijenjenih ponajprije djeci i mladima.

U realizaciji programa Učiteljskog fakulteta sudjelovali su i studenti, koji su kroz volontiranje bili uključeni u provedbu aktivnosti te vođene ture za školske skupine, pridonoseći organizaciji i uspješnoj provedbi programa.

U sklopu izložbenog prostora „Soba prirodoslovaca“, u organizaciji dr. sc. biol. Darinke Kiš-Novak, posjetitelji su se upoznali s osnovama prirodoslovnih istraživanja kroz jednostavne i zanimljive pokuse, poput ekstrakcije klorofila organskim otapalima, kromatografije na papiru te upoznavanja živog svijeta slatkih voda kanala (bio-kanala). Također su sudjelovali u aktivnostima promatranja i ilustriranja biljaka, čime se poticalo razumijevanje prirode i razvoj istraživačkih vještina.

Izložbeni program „Svijet zvuka“, ostvaren u suradnji s Fakultetom elektrotehnike i računarstva – Zavodom za akustiku te Udrugom MUZZA, pod vodstvom Nikole Sebastiana Jambrošića, omogućio je posjetiteljima istraživanje nastanka i doživljaja zvuka – od eksperimentiranja s različitim izvorima zvuka i upoznavanja glazbala do razumijevanja uloge zvuka u tehnologiji i suvremenim medijima. Poseban naglasak bio je na iskustvenom učenju, kreativnom izražavanju te upoznavanju novih mogućnosti, uključujući i primjenu umjetne inteligencije u stvaranju glazbe.

Radionice „Mali glazbenici“, koje je organizirala Josipa Kraljić, najmlađim su posjetiteljima omogućile da kroz igru, pjevanje, ples i sviranje na Orffovu instrumentariju razvijaju osjećaj za ritam i glazbeno izražavanje.

Manifestacija je i ove godine okupila velik broj sudionika – učenika, studenata, nastavnika i znanstvenika – te još jednom potvrdila važnost povezivanja akademske zajednice s najširom javnošću. Kroz susrete s istraživačima i upoznavanje s inovativnim tehnologijama posjetitelji su imali priliku steći uvid u suvremene znanstvene trendove i mogućnosti primjene znanja u svakodnevnom životu.

Sudjelovanjem na MUZZA tjednu znanosti Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu još je jednom istaknuo važnost ranog razvoja znanstvene i umjetničke pismenosti te uloge učitelja u poticanju dječje znatiželje, kreativnosti i aktivnog učenja.

Koncert „88 Keys Premiere“

Srdačno Vas pozivamo na koncert „88 Keys Premiere“, koji će se održati u utorak, 14. travnja 2026. godine u 19 sati, u Auli Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu (Savska cesta 77).

Koncert se organizira povodom 20. obljetnice osnutka Glazbene scene Učiteljskog fakulteta, kao i svečane inauguracije novoga koncertnog klavira Fakulteta, koji će ovom prigodom biti prvi put predstavljen publici.

Na programu su djela Frédérica Chopina te Krste Odaka, a nastupaju istaknuti mladi glazbenici, laureati brojnih domaćih i međunarodnih natjecanja:

Ivan Petrović-Poljak, glasovir te FM trio (Pavle Franković – viola, Janko Franković – violončelo, Armand Merle – glasovir), dobitnici prve nagrade na Natjecanju mladih hrvatskih glazbenika Papandopulo.

Program koncerta donosi spoj virtuoznosti, izražajnosti i komorne suptilnosti – od briljantne pijanističke literature romantizma do vrijedne hrvatske glazbene baštine u suvremenoj interpretaciji mladih umjetnika.

Veselimo se Vašem dolasku!

POZIVNICA

PROGRAM

GOOD školica: Nacionalno predstavljanje AECED pedagoškog okvira i pratećih priručnika za demokratsko učenje

Nastavljamo s ciklusom online edukacija za nastavnike/-ce i stručne suradnike/-ce o temama koje sami biraju kroz prijavnice za nove edukacije te kroz evaluacije već održanih aktivnosti.

U sklopu sljedeće edukacije održat će se nacionalno predstavljanje dokumenata razvijenih u okviru europskog projekta AECED – Transforming Education for Democracy through Aesthetic and Embodied Learning.

Tijekom događanja predstavit ćemo AECED Pedagoški okvir, smjernice za praksu i priručnike za različite obrazovne razine, koji nude konkretne pristupe za razvoj demokratskog učenja kroz estetske i utjelovljene metode rada u obrazovanju. Svi materijali razvijeni u projektu dostupni su besplatno online na hrvatskom jeziku i mogu se koristiti kao podrška nastavnicima i drugim odgojno-obrazovnim stručnjacima u razvoju demokratskih praksi u učenju i poučavanju.

Nakon edukacije sudionici i sudionice će:

  • biti upoznati s AECED pedagoškim okvirom za demokratsko učenje
  • dobiti uvid u estetske i utjelovljene pristupe učenju za demokraciju (AELD)
  • upoznati smjernice i priručnike za primjenu ovih pristupa u obrazovnoj praksi
  • dobiti ideje i primjere kako primijeniti ove pristupe u radu s učenicima_cama i studentima_cama

Edukacija će se održati u ponedjeljak, 30.03.2026. od 15.00 do 17.00 sati na ZOOM platformi. Namijenjena je svima koji sudjeluju i rade u području odgoja i obrazovanja te koji žele razvijati demokratske prakse u obrazovanju, posebno kroz pristupe koji integriraju iskustveno, kreativno i participativno učenje. Edukaciju će provesti Monika Pažur, docentica na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta Zagreb.

Možete se prijaviti za sudjelovanje u radionici do 30.3.2026. (podne)  putem ove poveznice:  

https://us06web.zoom.us/meeting/register/2Plrl5rNRnS9lgONsKT2xQ

Svi koji se prijave sudjeluju u radionici i dobit će poveznicu na platformu ZOOM za pristup radionici. Za sudjelovanje na radionici izdaju se potvrde o sudjelovanju.

Estetske i utjelovljene metode važne su za obrazovanje za demokraciju jer omogućuju učenicima da demokratske vrijednosti ne samo razumiju na kognitivnoj razini, nego ih i iskuse kroz odnose, dijalog i zajedničko djelovanje. Kroz rad s tijelom, emocijama, imaginacijom i kreativnim izražavanjem razvija se sposobnost empatije, perspektivnog uzimanja i zajedničkog stvaranja značenja, što su ključne kompetencije za demokratski život.

Obavijest studentima – digitalna predaja zamolbi

Dana 23. ožujka 2026. Učiteljski fakultet prelazi na digitalni sustav predaje studentskih zamolbi.

Prelaskom na novi digitalni sustav zamolbe se više neće zaprimati osobno ili slanjem na mail matične referade.

Prije prvog korištenja sustava svakako pogledajte upute u kojima je objašnjen svaki korak predaje zamolbe. Važno je da to napravite jer velika većina studenata trebat će promijeniti AAI@EduHr korisničku zaporku.

Poveznicu za prijavu s uputama možete pronaći na WEB stanici fakulteta u padajućem izborniku Studenti → Studentske zamolbe.

Poveznica na upute: https://www.ufzg.unizg.hr/upute-za-studentske-zamolbe/

Poveznica na sustav za predaju zamolbe: https://studenti.ufzg.hr/

Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu predstavljen na sajmu obrazovanja BeSt³ u Beču

Sveučilište u Zagrebu, kao i prijašnjih godina, i ove se godine predstavilo na jednom od najvećih sajmova obrazovanja, obuke i poslova u Europi – BeSt³ u Beču. Sajam se održavao od 12. do 15. ožujka 2026. godine u prostoru Messe Wien, u organizaciji Austrijskog saveznog ministarstva obrazovanja, Ministarstva žena, znanosti i istraživanja te Austrijskog zavoda za zapošljavanje. Namijenjen je budućim i sadašnjim studentima, nastavnicima, roditeljima te svima zainteresiranima za cjeloživotno obrazovanje.

Na zajedničkom izložbenom prostoru Sveučilišta u Zagrebu posjetiteljima su predstavljeni studijski programi na svim razinama studija koji se izvode na engleskom jeziku, a namijenjeni su stranim studentima koji žele upisati studij u Zagrebu ili sudjelovati u programima mobilnosti putem različitih natječaja za razmjenu studenata na sastavnicama Sveučilišta.

U predstavljanju Sveučilišta sudjelovali su i predstavnici Učiteljskog fakulteta te Stomatološkog fakulteta. Učiteljski fakultet predstavljen je putem Ureda za znanost i međunarodnu suradnju, čiji su predstavnici posjetiteljima pružili informacije o studijskim programima, mogućnostima međunarodne mobilnosti te uvjetima studiranja na Fakultetu. Poseban interes posjetitelja bio je usmjeren na mogućnosti studiranja na engleskom jeziku, kao i na programe međunarodne razmjene, osobito u okviru programa Erasmus+.

BeSt³ je najveći sajam obrazovanja i karijera u Austriji te predstavlja jednu od najvažnijih platformi za informiranje mladih o mogućnostima studiranja, obrazovanja i razvoja karijere. Svake godine sajam posjeti oko 75 000 posjetitelja, a tijekom četiri dana predstavlja se više od 300 izlagača iz Austrije i inozemstva – sveučilišta, fakulteti, akademije, visoka učilišta i druge obrazovne institucije, kao i brojne tvrtke i organizacije.

Natječaj za dodjelu Rektorove nagrade za akademsku godinu 2025./2026.

Na temelju članka 16. Statuta i članka 2. Pravilnika o dodjeli Rektorove nagrade, rektor Sveučilište u Zagrebu prof. dr. sc. Stjepan Lakušić raspisuje Natječaj za dodjelu Rektorove nagrade za akademsku godinu 2025./2026.

Rektorova nagrada dodjeljuje se studentima za iznimna znanstvena, umjetnička i stručna postignuća ostvarena tijekom studija.

Način prijave

Prijava radova obavlja se isključivo elektroničkim putem, popunjavanjem odgovarajućih obrazaca dostupnih na mrežnoj stranici Sveučilišta:

https://apps3.unizg.hr/rektorova-nagrada

Studenti aplikaciji pristupaju koristeći svoj AAI@EduHr elektronički identitet. U slučaju poteškoća s korisničkom oznakom ili zaporkom, potrebno je obratiti se administratoru matične ustanove.

Rok za prijavu

Rok za podnošenje prijava je petak, 28. kolovoza 2026. godine do 16:00 sati.

Dokumenti

U prilogu ove objave nalaze se:

Natječaj i Pravilnik također možete naći na web stranici Sveučilišta u Zagrebu:
http://www.unizg.hr/istrazivanje/istrazivanje-i-inovacije/nagrade-za-posebna-postignuca/rektorova-nagrada/

Poziv na webinar – AECED projekt

EMBODYING DEMOCRACY: A Framework for Aesthetic and Embodied Learning for Democracy

S veseljem vas pozivamo na sudjelovanje u webinaru koji se održava u sklopu AECED projekta.

Otkrijte kako estetski i utjelovljeni pristupi učenju mogu doprinijeti dubljem razumijevanju te poučavanju demokracije na smislen, angažiran i participativan način.

📅 Datum: srijeda, 4. ožujka
🕥 Vrijeme: 10:30 – 12:30
💻 Način održavanja: online (MS Teams)
🌍 Jezik: engleski

Što možete očekivati?

• Predstavljanje AECED pedagoškog okvira
• Praktične smjernice, predloške i mrežne resurse
• Uvide iz istraživanja i primjene u praksi
• Kratku iskustvenu aktivnost
• Panel-raspravu sa suradnicima i korisnicima projekta
• Otvorena pitanja i dijalog

Sudjelovanje ne zahtijeva uključivanje kamere ni mikrofona — moguće je aktivno sudjelovati putem chata.
Snimka webinara bit će dostupna nakon održavanja.

Prijava:
https://app.geckoform.com/public/#/modern/21FO00tkt8wixh008ovz4o5rvu

Pozivamo vas da nam se pridružite.

Srdačno,
AECED projektni tim

Dan internacionalizacije na Učiteljskome fakultetu

Dana 17. veljače 2026. godine održan je Dan internacionalizacije Učiteljskoga fakulteta. Program je započeo službenim otvorenjem na kojem su dekanica Učiteljskoga fakulteta prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić, prodekanica za znanost, umjetnost i međunarodnu suradnju izv. prof. dr. sc., mr. art. Tamara Jurkić Sviben te prorektor za međunarodnu i međuinstitucijsku suradnju prof. dr. sc. Jurica Pavičić naglasili stratešku važnost međunarodne suradnje za razvoj Učiteljskoga fakulteta, ali i značajnu sveučilišnu potporu u procesu pripreme i provedbe međunarodnih projekata. Također je predstavljen novi voditelj Središnjeg sveučilišnog ureda za međunarodnu i međuinstitucijsku suradnju gosp. Krešimir Jurak. U nastavku je prof. dr. sc. Goranka Lalić Novak, izvršna voditeljica UNIC-a za Sveučilište u Zagrebu predstavila rad i aktualne aktivnosti UNIC saveza, a gosp. Alen Novosel, voditelj UNIC Virtualnog kampusa iz Srca objasnio je značajke i mogućnosti unosa u aplikaciju virtualnog kampusa. Nadovezujući se na širi sveučilišni kontekst, Vesna Kotarski, voditeljica sveučilišnog Ureda za EU projekte opisala je rad Ureda za EU projekte te sveučilišni doprinos jačanju kapaciteta sastavnica Sveučilišta u kontekstu internacionalizacije. Dr. sc. Sandra Begonja iz AMPEU-a detaljno je prezentirala specifične teme i natječaje programa Obzor Europa za 2026. godinu, s posebnim naglaskom na Klaster 2 – Kultura, kreativnost i uključivo društvo i Novi europski Bauhaus (NEB Facility – komponenta za istraživanje i inovacije).

Nakon kraće stanke, program je nastavljen okruglim stolom s primjerima dobre prakse na kojem je prof. dr. sc. Lidija Cvikić predstavila COST akcije i UNIC VIP FUND projekt, prof. dr. sc. Tomislav Krznar okupljenima je približio CEEPUS mrežu Filozofija i interdisciplinarnost, izv. prof. dr. sc. Ivana Milković objasnila je kako se odvijaju aktivnosti unutar e-Twinninga, a doc. dr. sc. Monika Pažur istaknula je izazove i posebnosti svog Horizon projekta AECED. Kao primjer međunarodne razmjene znanja izv. prof. dr. sc. Višnja Rajić navela je svoje gostujuće online kolegije na Sveučilištu Maria Grzegorzewska, Varšava, Poljska. Cjelodnevni događaj zaključen je praktičnim informacijama o Erasmus+ natječajima, pri čemu su koordinatori Marko Rajković i Ivana Matijašević iz Središnjeg sveučilišnog ureda za međunarodnu i međuinstitucijsku suradnju pojasnili procedure za mobilnost nastavnog i nenastavnog osoblja i kratke istraživačke boravke namijenjene doktorandima. Dan internacionalizacije doprinio je ostvarenju strategije Učiteljskoga fakulteta te potvrdio sve jaču akademsku izvrsnost Fakulteta i njegovu vidljivost u međunarodnom istraživačkom prostoru kroz aktivnu razmjenu znanja i globalnu umreženost njegovih zaposlenika i studenata.

Program Dana internacionalizacije na Učiteljskome fakultetu

A k t u a l n i
P r o j e k t i

  • DEMOhub

  • FORMALS-2

  • RAPID

  • RjeŠko

  • AECED

A k t u a l n e
K o n f e r e n c i j e