Početno » Izdvojeno

Kategorija arhive: Izdvojeno

Okrugli stol u povodu 80. obljetnice života i rada prof. emeritusa dr. sc. Stjepana Hranjeca

U četvrtak, 11. lipnja, u Maloj dvorani Učiteljskoga fakulteta – Odsjeka u Čakovcu održan je svečani okrugli stol u povodu 80. obljetnice života i rada prof. emeritusa dr. sc. Stjepana Hranjeca, dugogodišnjega profesora i dekana nekadašnje Visoke učiteljske škole u Čakovcu te jednoga od najistaknutijih hrvatskih istraživača dječje književnosti, kajkavske književne baštine i međimurske kulturne tradicije.

Okupljenima su se, uz dekanicu Učiteljskoga fakulteta prof. dr. sc. Blaženku Filipan-Žignić i prodekana lokacijskoga Odsjeka u Čakovcu doc. dr. sc. Hrvoja Šlezaka, obratili brojni ugledni znanstvenici, književnici, kulturni djelatnici i dugogodišnji suradnici prof. emeritusa Stjepana Hranjeca: prof. emerita dr. sc. Dunja Pavličević-Franić, prof. dr. sc. Dubravka Težak, prof. dr. sc. Tamara Turza-Bogdan, prof. dr. sc. Andrijana Kos-Lajtman, Božidar Petrač, mr. sc., Branimir Magdalenić, umjetnički savjetnik, Ivan Pranjić, prof., Ivan Marodi, dipl. iur., te Stjepan Lesinger.

Govornici su se iz različitih perspektiva osvrnuli na bogat znanstveni, kulturni i društveni doprinos prof. emeritusa Hranjeca. Istaknuli su njegov nezaobilazan doprinos proučavanju dječje književnosti, kajkavske književne baštine i međimurske kulturne tradicije, kao i njegov dugogodišnji angažman u radu čakovečkoga Ogranka Matice hrvatske te drugih važnih kulturnih ustanova. Uz stručne osvrte, sudionici su podijelili i osobna sjećanja te emotivna iskustva suradnje i prijateljstva sa slavljenikom. Na kraju programa okupljenima se obratio i sam prof. emeritus dr. sc. Stjepan Hranjec. Zahvalio je govornicima na riječima podrške i priznanja te se prisjetio ključnih trenutaka svojega životnog i znanstvenog puta.

Svečanost je dodatno obogatio Djevojački zbor Učiteljskoga fakulteta – Odsjeka u Čakovcu, koji je pod ravnanjem višega asistenta Tomislava Cvrtile, uz klavirsku pratnju umjetničkoga savjetnika Branimira Magdalenića, dojmljivo izveo međimursku tradicijsku pjesmu „Na Ivanje v Gorčani proščenje”, tematski povezanu s rodnim selom prof. emeritusa Stjepana Hranjeca.

Upisi 2026. (brucoši) – dostava dokumentacije za dodatna postignuća

Kandidati koji pristupaju ljetnom ispitnom roku za upis 1. godine integriranih prijediplomskih i diplomskih sveučilišnih studija i 1. godinu prijediplomskih sveučilišnih studija na Učiteljskom fakultetu za akademsku godinu 2026./2027. dokumentaciju za bodovanje dodatnih postignuća dostavljaju do 29. lipnja 2026. godine (ponedjeljak).

Dokumentacija se šalje poštom uz naznaku:
“Za dodatna postignuća”

Na adresu:
Učiteljski fakultet
Savska cesta 77
10000 Zagreb

Masterclass Josha Stauba održan na Učiteljskom fakultetu

U organizaciji Centra za audiovizualne umjetnosti Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu održan je gostujući masterclass američkog filmskog umjetnika Josha Stauba pod naslovom An Animated Life: My Career at Disney and Beyond.

Masterclass je održan u Zagrebu 26. svibnja 2026. te u Čakovcu 27. svibnja 2026., uz velik odaziv studenata, nastavnika i drugih zainteresiranih sudionika.

Josh Staub filmski je redatelj, scenograf i supervizor vizualnih efekata, poznat po radu u velikim međunarodnim animacijskim studijima, među kojima su Walt Disney Animation Studios i Netflix Animation. Njegovo profesionalno iskustvo obuhvaća više od dvadeset filmskih projekata, uključujući i Oscarom nagrađene animirane filmove Frozen, Big Hero 6, Paperman i Feast. Od 2018. godine član je Academy of Motion Picture Arts and Sciences, organizacije koja dodjeljuje nagradu Oscar.

Tijekom predavanja Staub je govorio o vlastitom profesionalnom putu, radu u velikim animacijskim produkcijama te o procesima oblikovanja animiranog filma, vizualnih efekata i filmskoga pripovijedanja. Posebnu je pozornost posvetio odnosu kreativnog i tehničkog rada, suradnji velikih autorskih timova, ulozi osobnog izraza u profesionalnoj produkciji te izazovima suvremene animacijske i audiovizualne industrije.

Koliko je predavanje zainteresiralo publiku, pokazala su brojna pitanja studenata, ali i razgovori koji su se nastavili nakon službenog završetka programa. Studenti su i nakon masterclassa čekali priliku da g. Staubu postave dodatna pitanja i osobno razgovaraju s njim.

Centar za audiovizualne umjetnosti posebno zahvaljuje organizatorima VAFI & RAFI festivala, osobito Hrvoju Selecu, direktoru Festivala, te Dubravki Kalinić Lebinec i Srećku Lebincu, na otvorenosti za suradnju i pomoći u organizaciji ovoga gostovanja.

Gostovanje Josha Stauba potvrdilo je koliko izravni susreti s istaknutim umjetnicima i profesionalcima iz filmske industrije mogu biti poticajni za studente, nastavnike i širu akademsku zajednicu.

Šeste Studentske sportske igre u Čakovcu okupile četiristotinjak studenata

U srijedu 20. svibnja lokacijski Odsjek Učiteljskoga fakulteta u Čakovcu bio je domaćin šestih Studentskih igara Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, organiziranih u suradnji Fakulteta i Studentskoga zbora. Oko četiristo studenata Učiteljskoga fakulteta u Zagrebu te njegovih lokacijskih odsjeka u Čakovcu i Petrinji odmjerilo je snage u sedam disciplina – graničaru, odbojci, stolnom tenisu, košarci, badmintonu, štafeti i beli. Na početku susreta okupljenima su se prigodno obratili dekanica Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić, prodekan lokacijskoga Odsjeka u Čakovcu doc. dr. sc. Hrvoje Šlezak te studenti Dora Kovačić i Domagoj Marković, potaknuvši sudionike na zajedništvo i sportski duh. Sunčan dan i opuštena atmosfera dodatno su naglasili prijateljski karakter ovoga sportskog susreta koji polako postaje tradicija.

Dan projekata na Učiteljskome fakultetu 2026.

Učiteljski je fakultet i ove godine aktivno sudjelovao u nacionalnoj informativno-promotivnoj kampanji „Dani otvorenih vrata EU projekata 2026.“ koja se provodi u okviru djelovanja Ministarstva regionalnoga razvoja i fondova Europske unije te je tim povodom pozvao sve zainteresirane građane, studente, nastavnike i vanjske suradnike da u utorak, 19. svibnja 2026. u vremenu od 10 do 13 sati posjete prvi Dan projekata na Učiteljskome fakultetu i pobliže se upoznaju s brojnim uspješnim europskim projektima koji se ondje provode.

Tijekom trosatnog događanja predstavljen je jedan projekt koji se provodi u okviru programa Obzor Europa, četiri projekta Hrvatske zaklade za znanost, osamnaest projekata Fakulteta koji se provode u sklopu Nacionalnog plana oporavka i otpornosti, četiri Erasmus+ projekta, dvije COST akcije u kojima su nastavnici Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu članovi upravnih odbora te aktivnosti u okviru eTwinning programa. Dan projekata održan je paralelno na sve tri lokacije Fakulteta – u Zagrebu, Čakovcu i Petrinji.

Predstavljanje projekata organizirano je u dinamičnom obliku s redovitom izmjenom slušatelja, pri čemu su voditelji pojedinih projekata u predviđenim vremenskim terminima osobno sjedili uz računala na kojima su predstavljeni plakati njihovih projekata u digitalnom obliku te su zainteresiranim posjetiteljima iz prve ruke predstavili ostvarene rezultate, a poseban doživljaj pružili su i opipljivi radni materijali te zanimljivi predmeti vezani uz projekte koje su voditelji donijeli sa sobom kako bi zorno prikazali svakodnevni rad na ovim važnim istraživačkim i razvojnim programima.

Upriličena je i panel rasprava s voditeljicom projekta koji se provodi u okviru programa Obzor Europa te voditeljicama projekata Hrvatske zaklade za znanost u kojoj su ove znanstvenice s prisutnima podijelile svoja iskustva u pripremi i provedbi projekata te popratnim aktivnostima. Svim voditeljima projekata zahvaljujemo na izvrsnim plakatima i odličnoj suradnji, a sve one koji nisu mogli posjetiti naš Dan projekata pozivamo da posjete našu Središnjicu u Zagrebu te odsjeke u Čakovcu i Petrinji kako bi pogledali izložbu tiskanih plakata projekata Učiteljskoga fakulteta.

Objava načina provođenja izbora i postupka rangiranja institucionalnih istraživačkih projekata u okviru NPOO-a na Učiteljskom fakultetu

Izbor institucionalnih istraživačkih projekata u okviru NPOO-a na Učiteljskom fakultetu proveden je u potpunosti transparentno, etično i sukladno strogo definiranim procedurama. Postupak je započeo objavom pretpoziva svim nastavnicima koji je pokazao enorman interes, nakon čega je uslijedio Poziv za financiranje institucionalnih istraživačkih projekata na Sveučilištu u Zagrebu Učiteljskom fakultetu te cjelokupna provedba prema Pravilniku o izboru i vrednovanju institucionalnih istraživačkih projekata koje je Fakultetsko vijeće Učiteljskoga fakulteta usvojilo bez glasova protiv. Cjelokupni proces evaluacije povjeren je renomiranom peteročlanom povjerenstvu, uz osiguranih pet zamjenskih članova koje je jednoglasno potvrdilo Fakultetsko vijeće. Ističemo da je zbog potrebe izuzeća jednog člana Povjerenstva sudjelovala jedna zamjenska članica u transparentnom odabiru recenzenata na temelju ključnih riječi, čime je osigurana maksimalna objektivnost i izbjegnut svaki sukob interesa. Konačna rang-lista projektnih prijedloga formirana je isključivo na temelju pristiglih bodovnih evaluacija vanjskih recenzija pri čemu su članovi Povjerenstva dobili uvid samo u rezultate recenzija, a ne imena recenzenata. Povjerenstvo ni u kojem trenutku nije interveniralo u vrednovanje vanjskih recenzenata. Tako sastavljenu konačnu rang-listu potom je potvrdilo Fakultetsko vijeće, ponovno bez ijednoga glasa protiv. Nadalje naglašavamo da dekanica, prema strogo postavljenim pravilima utvrđenim u Pravilniku o izboru i vrednovanju institucionalnih istraživačkih projekata i samim Pozivom, nije bila niti je mogla biti uključena u bilo koji dio procesa odabira ili rangiranja. Razumljivo je da u svakom kompetitivnom postupku postoji određeno nezadovoljstvo onih čiji prijedlozi nisu ušli u krug financiranja. Zbog dobivenog ukupno najmanjeg broja bodova u recenzentskom postupku, u redoslijed 18 najbolje rangiranih projekata nisu ušla 3 projektna prijedloga. Voditeljima tih projektnih prijedloga po završetku natječajnog postupka sugerirano je da svoje projekte prijave na druge linije financiranja ili osnuju istraživačke laboratorije unutar kojih bi mogli dalje razvijati svoja istraživanja te ih potom prijaviti na druge kompetitivne natječaje, što nažalost do sada nisu učinili. Uprava Fakulteta takve inicijative svesrdno podržava, i to ne samo deklarativno, nego i financijski, s obzirom na to da je upravo ovo vodstvo putem Pravilnika o poticanju i vrednovanju znanstvenog i umjetničkog rada osiguralo financijske nagrade za prijavu kompetitivnih projekata koje su dosada već konzumirali određeni nastavnici/znanstvenici promičući time izvrsnost i znanstveni razvoj Fakulteta.

Dekanica Učiteljskoga fakulteta:

Prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić

Koncert Kvartet gitara

Srdačno Vas pozivamo na koncert Kvarteta gitara, koji će se održati u utorak, 19. svibnja 2026. godine u 20 sati, u Auli Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, u sklopu Glazbene scene Učiteljskog fakulteta.

Na programu su djela Johna W. Duartea, Dietera Kreidlera, Celsa Machada, Ernesta Lecuone i E. Castellanosa, a koncert donosi raznolik izbor skladbi za gitarski kvartet — od stiliziranih plesnih oblika do suite engleskog skladatelja 20 stoljeća.

Kvartet gitara na Učiteljskom fakultetu djeluje već niz godina, u različitim sastavima. Uz voditelja Tomislava Vrandečića, tijekom godina u njemu su sudjelovali studenti polaznici izbornog kolegija Skupno muziciranje, kao i kolege profesori glazbenih škola. Aktualni sastav okuplja više generacija glazbenika: uz voditelja nastupaju Andrej Bon, Karlo Kočnar i Martin Urek. Sve ih povezuje Glazbeno učilište Elly Bašić, u kojem su svojedobno predavali ili pohađali srednjoškolsko glazbeno obrazovanje.

Program koncerta donosi susret različitih glazbenih iskustava, pedagoških putova i komornog muziciranja, s gitarom kao zajedničkim ishodištem i poveznicom.

Veselimo se Vašem dolasku!

POZIVNICA

PROGRAM

Svečano obilježen Dan čakovečkog Odsjeka Učiteljskog fakulteta 2026.

Čakovečki Odsjek Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu obilježio je Dan Odsjeka 2026. svečanim programom kojem su prisustvovali predstavnici akademske zajednice, lokalne i regionalne samouprave, obrazovnih ustanova, suradnici, zaposlenici i studenti.

Program je započeo nacionalnom himnom u izvedbi Djevojačkog zbora pod vodstvom višega asistenta Tomislava Cvrtile. Nakon uvodnog dijela programa uslijedila su obraćanja uzvanika. Okupljenima su se obratili prodekan doc. dr. sc. Hrvoje Šlezak i dekanica prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić, a prigodne govore održali su i prorektor Sveučilišta u Zagrebu prof. dr. sc. Dubravko Majetić, gradonačelnica Čakovca Ljerka Cividini i pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu i sport Međimurske županije Nives Kolarić-Strah.

U umjetničkom dijelu svečanosti predstavili su se studenti Odsjeka raznovrsnim glazbenim, plesnim i scenskim izvedbama. Međimursku tradicijsku pjesmu „Dej mi Bože oči sokolove” nadahnuto je izvela Ivana Tkalec, studentica treće godine izvanrednog odgojiteljskog studija, uz klavirsku pratnju višega asistenta Tomislava Cvrtile. Studentice druge godine odgojiteljskog studija Lorena Kapitan, Karolina Ferenec, Lana Loparić, Petra Borlinić, Lea Habulan i Alma Branković izvele su dramsko-lutkarsku etidu prema motivima zbirke „Kaktus bajke” Sunčane Škrinjarić, pod mentorstvom predavačice Ive Nemec. Originalnom plesno-dramskom točkom predstavile su se studentice treće godine izvanrednog odgojiteljskog studija Katarina Pejić i Ivana Žeželj, a svečanost je glazbenim izvedbama dodatno obogatio Dječji zbor „Josip Vrhovski” pod vodstvom profesorice Maje Magdalenić Barić, uz klavirsku pratnju profesorice Lane Cvrtila.

Tijekom svečanosti dodijeljene su zahvalnice pojedincima, ustanovama i partnerima za doprinos radu i razvoju Odsjeka te za dugogodišnju uspješnu suradnju. Program je završio nastupom Djevojačkog zbora koji je izveo popularnu skladbu „Happy”, nakon čega je uslijedio prigodni domjenak te druženje uzvanika, djelatnika i studenata u opuštenoj atmosferi.

Dani otvorenih vrata EU projekata na Učiteljskome fakultetu – 19. svibnja 2026.

Dan projekata na Učiteljskome fakultetu 19.05.2026. u Zagrebu, Čakovcu i Petrinji od 10 do 13 sati

Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu ponosno predstavlja niz projekata kojima su voditelji djelatnici Fakulteta, a kojima se istraživačka djelatnost Fakulteta pozicionira u znanstvenu, ali i društvenu zajednicu u kojoj ova institucija djeluje te joj doprinosi.

Posebnost znanstvene djelatnosti Fakulteta jest naglašena multidisciplinarnost što dopušta bogatu interdisciplinarnu suradnju unutar znanstvenika ove institucije, a što se ogleda u projektima koji će biti predstavljeni na Danu projekata Fakulteta. U skladu s misijom Učiteljskog fakulteta, znanstveni projekti ove institucije doprinose razvoju odgojno-obrazovnih politika i prakse te potiču inovacije u odgoju i obrazovanju uzimajući u obzir suvremene potrebe Republike Hrvatske.

Posjetitelji će imati priliku porazgovarati s voditeljima projekata i njihovim suradnicima u kratkim interaktivnim  sekcijama, poster prezentacijama i panel diskusiji popraćenoj završnim ostvarivanjem kontakata. Događaj će biti osobito usredotočen na uključivanje studenata u znanstveno-istraživački rad djelatnika Učiteljskoga fakulteta.

Detaljnije pročitajte o svemu na: https://dov.eufondovi.gov.hr/2025/dan-projekata/

Projekti koji se predstavljaju:

Institucionalni istraživački projekti financirani iz izvora 581 – Mehanizam za oporavak i otpornost NextGenerationEU: 1. Umjetnost i kreativnost u doba izazova umjetne inteligencije u odgoju i obrazovanju (ACE&AI), 2. Kanali kao dodatna staništa za bioindikatorske svojte u antropogeno izmijenjenom krajobrazu (BIO-KANAL), 3. Zvukovi identiteta: hrvatska glazbena baština u intermedijalnom odgojno-obrazovnom kontekstu (d-ZGIB), 4. Fundamentalna istraživanja u matematici (FiuMAT), 5. Interdisciplinarna istraživanja kajkavskog leksika s osobitim osvrtom na međimurski dijalekt (IDIKALOMED), 6. Istraživanje i razvoj medijske pismenosti u predškolskom i primarnom obrazovanju (IMPROVE), 7. Izražajne mogućnosti umjetničke keramike (IMUK), 8. Kompetencije učitelja za suvremeno školstvo (KOMPAS), 9. Kompetencije odgojitelja i učitelja za rano poučavanje stranih jezika (KURS), 10. Metafora u poučavanju materinskog i inog jezika (MetaTeach), 11. Multimodalni umjetnički diskursi za djecu i mlade: književni, likovni i filmski jezici u suodnosu (MUDIM), 12. Odrednice tjelesne aktivnosti djece predškolske i mlađe školske dobi (ODRED), 13. Prozodijski i fonetski ključevi u dvojezičnoj obradi (PROFON), 14. Razvoj aktivnog sudjelovanja transformacijom odgojno – obrazovne prakse (RAST), 15. Strategije podrške djeci s izazovnim ponašanjima: Inkluzivni pristup u ustanovama za rani i predškolski odgoj i obrazovanje, školama i obiteljima (SPDIP), 16. Učiteljska profesija: Istraživanje aspiracija, izbora i zadovoljstva (TEACH) – Teaching: Exploring Aspirations, Choices, and Happiness, 17. Tradicija, Regija, Identitet, Obrazovanje – jačanje identitetskog diskursa u hrvatskom sustavu odgoja i obrazovanja (TRIO), 18. Vrline i snage djece i adolescenata osnovnoškolske dobi (VIS-DA-VIA); HORIZON projekt: Transforming Education for Democracy through Aesthetic and Embodied Learning, Responsive Pedagogies and Democracy-as-becoming (AECED; šifra projekta: 101094052); HRZZ projekti: Razvoj rječnika djece mlađe školske dobi kroz inovativne estetske i utjelovljene metode učenja (RjeŠKO), Rana disciplinarna pismenost na hrvatskome: obilježja udžbeničkoga diskursa (RAPID), Formalni sistemi i modeliranje (FORMALS-2), Gordijski čvor hrvatske demokracije: kako ga otpetljati? (DEMOhub); Erasmus+ projekti: 1. Co-constructing the continuum between initial teacher education and continuous professional development – ContinueUP (101103641-CONTINUEUP-ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA), 2. Academy for creative, innovative and inclusive schools – ACIIS (101104564-ACIIS-ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA), 3. Everyone can improvise – ECI (2023-1-AT01-KA220-HED-000162174), 4. Teachers’ education – advocating for children’s rights – TEACH-RIGHT (2025-1-IS01-KA220-HED-000351705); COST akcija: Network for Languages in Education: Towards bi- and multilingual disciplinary literacies’ (CA 21114) (CLILNetLE), COST akcija: Enabling multilingual eye-tracking data collection for human and machine language processing research CA21131 (MultiplEYE); e-Twinning aktivnosti na Učiteljskome fakultetu


PROGRAM

Komemoracija – prof. emer. dr. sc. Josip Markovac

U ožujku nas je napustio prof. dr. sc. Josip Markovac, prvi profesor emeritus na našoj ustanovi.

Komemoracija za dragog profesora Markovca održat će se u srijedu, 22. travnja 2026. godine, u 12.00 sati u Vijećnici Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskoga fakulteta (3. kat).

Svi koji žele mogu svoje riječi zahvale upisati u Knjigu sućuti koja će se nalaziti ispred ulaza u Vijećnicu.

A k t u a l n i
P r o j e k t i

  • DEMOhub

  • FORMALS-2

  • RAPID

  • RjeŠko

  • AECED

A k t u a l n e
K o n f e r e n c i j e