Označite arhive: znanost

Dana 15. svibnja 2026. godine na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu održan je znanstveno-stručni skup pod nazivom Implementacija elemenata Montessori pedagogije u obrazovanje budućih učitelja i odgojitelja. Skup je organiziran u suradnji Učiteljskog fakulteta i Agencije za odgoj i obrazovanje (AZOO), a ujedno je označio završetak višegodišnjeg institucijskog projekta koji se od 2017. do 2025. godine provodio na Učiteljskom fakultetu.

Skup je bio namijenjen znanstvenicima, istraživačima, odgojiteljima, učiteljima, studentima te svim stručnjacima i entuzijastima zainteresiranim za Montessori pedagogiju i njezinu primjenu u suvremenom odgojno-obrazovnom sustavu i okupio je znastvenike s nekoliko hrvatskih sveučilišta. Na konferenciji je sudjelovalo preko 150 sudionika na Učiteljskom fakultetu, dok ih je više od 200 pratilo konferenciju online.

Voditeljica projekta izv. prof. dr. sc. Višnja Rajić predstavila je rezultate osmogodišnjeg institucijskog projekta Implementacija Montessori pedagogije u obrazovanje budućih učitelja i odgojitelja, koji je bio financiran sredstvima Sveučilišta u Zagrebu. Projekt je privukao suradnike s više hrvatskih sveučilišta, uključujući Sveučilište u Zagrebu, Filozofski fakultet Sveučilišta Josipa Juraja Strossmayera u Osijeku, Filozofskog fakulteta u Splitu te Sveučilišta u Slavonskom Brodu.

Ključne aktivnosti projekta obuhvatile su:

• Istraživački rad u području Montessori pedagogije
• Opremanje Montessori učionice na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu
• Nabavu didaktičkih materijala za odsjeke u Petrinji i Čakovcu
• Uvođenje izbornog kolegija Montessori pedagogija u nastavni plan fakulteta
• Mentoriranje više od dvadeset završnih i diplomskih radova iz različitih aspekata Montessori pedagogije
• Objavljivanje znanstvene monografije Suvremeni pristupi obrazovanju učitelja (Strugar i Rajić, ur., 2022.)
• Izradu znanstvene monografije koju je uredila voditeljica projekta izv. prof. dr. sc. Višnja Rajić, pod nazivom: Implementacija Montessori pedagogije u obrazovanje budućih učitelja i odgojitelja (2026.)
• Organizaciju završne znanstvene konferencije

Znanstvena izlaganja ponudila su prikaz različitih aspekata Montessori pedagogije te njenu primjenjivost u kontekstu suvremenog obrazovanja učitelja i odgojitelja.

Nakon znanstvenog dijela organizirane su radionice za učitelje i odgajatelje praktičare. U radionicama su sudjelovali i studenti Učiteljskog fakulteta. Rad s materijalima demonstrirale su studentice: Valentina Ukaj, Dora Budimir, Marta Žugec, Anamarija Jerković, Magdalena Orehovec. Radionice su sudionicima omogućile praktično iskustvo rada s Montessori materijalima i metodama kao i priliku za razmjenu primjera dobre prakse iz stvarnih odgojno-obrazovnih okruženja te za razgovor o mogućnostima primjene Montessori načela u svakodnevnom radu s djecom.

Skup je uspješno zaokružio osmogodišnji istraživački i pedagoški put koji je Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, pod vodstvom izv. prof. dr. sc. Višnje Rajić, prešao u nastojanju da Montessori pedagogiju ugradi u sustavno obrazovanje budućih učitelja i odgojitelja.

Sudionici su imali priliku čuti različite perspektive primjene Montessori pristupa – od ranog i predškolskog odgoja, preko nastave matematike, prirode i društva i jezika, do vjerskog odgoja i odgoja za mir. Time je potvrđeno da se temeljne ideje Montessori pedagogije mogu smisleno integrirati u različita područja kurikuluma i u rad s djecom različite dobi.

Kao završni rezultat projekta, u 2026. godini bit će objavljena znanstvena monografija Implementacija Montessori pedagogije u obrazovanje budućih učitelja i odgojitelja, koja će sintetizirati istraživačke spoznaje stečene u okviru projekta i biti dostupna studentima, istraživačima i praktičarima.

PROGRAM KONFERENCIJE