Početno » Članke objavio Tomislav Hrga (Stranica 2)
Autor arhive: Tomislav Hrga
Novo izdanje studentskog priručnika za mobilnost
Erasmus Student Network Croatia s veseljem predstavlja drugo, unaprijeđeno izdanje Priručnika, izrađeno uz potporu Agencija za mobilnost i programe Europske unije (AMPEU).
Ovo novo izdanje nastalo je s ciljem dodatnog unaprjeđenja informiranosti studenata i mladih o mogućnostima međunarodne mobilnosti, razmjene i studijskih boravaka u inozemstvu. Priručnik okuplja na jednom mjestu ključne informacije, postupke prijave te korisne savjete koji olakšavaju snalaženje u cijelom procesu odlaska na mobilnost.
Cilj Priručnika ostaje isti – omogućiti što jednostavniji i jasniji pristup informacijama o programima mobilnosti te potaknuti što veći broj studenata na aktivno uključivanje u međunarodne obrazovne prilike i stjecanje iskustava koja doprinose osobnom i akademskom razvoju.
Priručnik je dostupan na:
https://www.esn.hr/mobilnost-na-jednom-mjestu-prirucnik-za-studente-i-mlade
Svečano obilježen Dan čakovečkog Odsjeka Učiteljskog fakulteta 2026.
Čakovečki Odsjek Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu obilježio je Dan Odsjeka 2026. svečanim programom kojem su prisustvovali predstavnici akademske zajednice, lokalne i regionalne samouprave, obrazovnih ustanova, suradnici, zaposlenici i studenti.
Program je započeo nacionalnom himnom u izvedbi Djevojačkog zbora pod vodstvom višega asistenta Tomislava Cvrtile. Nakon uvodnog dijela programa uslijedila su obraćanja uzvanika. Okupljenima su se obratili prodekan doc. dr. sc. Hrvoje Šlezak i dekanica prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić, a prigodne govore održali su i prorektor Sveučilišta u Zagrebu prof. dr. sc. Dubravko Majetić, gradonačelnica Čakovca Ljerka Cividini i pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu i sport Međimurske županije Nives Kolarić-Strah.
U umjetničkom dijelu svečanosti predstavili su se studenti Odsjeka raznovrsnim glazbenim, plesnim i scenskim izvedbama. Međimursku tradicijsku pjesmu „Dej mi Bože oči sokolove” nadahnuto je izvela Ivana Tkalec, studentica treće godine izvanrednog odgojiteljskog studija, uz klavirsku pratnju višega asistenta Tomislava Cvrtile. Studentice druge godine odgojiteljskog studija Lorena Kapitan, Karolina Ferenec, Lana Loparić, Petra Borlinić, Lea Habulan i Alma Branković izvele su dramsko-lutkarsku etidu prema motivima zbirke „Kaktus bajke” Sunčane Škrinjarić, pod mentorstvom predavačice Ive Nemec. Originalnom plesno-dramskom točkom predstavile su se studentice treće godine izvanrednog odgojiteljskog studija Katarina Pejić i Ivana Žeželj, a svečanost je glazbenim izvedbama dodatno obogatio Dječji zbor „Josip Vrhovski” pod vodstvom profesorice Maje Magdalenić Barić, uz klavirsku pratnju profesorice Lane Cvrtila.
Tijekom svečanosti dodijeljene su zahvalnice pojedincima, ustanovama i partnerima za doprinos radu i razvoju Odsjeka te za dugogodišnju uspješnu suradnju. Program je završio nastupom Djevojačkog zbora koji je izveo popularnu skladbu „Happy”, nakon čega je uslijedio prigodni domjenak te druženje uzvanika, djelatnika i studenata u opuštenoj atmosferi.
Učiteljski fakultet na Erasmus+ kombiniranom intenzivnom programu u Finskoj
U organizaciji Häme University of Applied Sciences u periodu od 7. do 24. travnja 2026. proveden je Erasmus+ kombinirani intenzivni program u gradu Hämeenlinna u Finskoj. U programu “Versatile working methods in early childhood and pre-primary education” su, uz organizatore, sudjelovale dvije profesorice s deset studentica i studenata sa Sveučilišta iz Španjolske (Centro de Magisterio La Inmaculada, University of Granada) i osam profesorica i profesora s deset studentica s Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
Učiteljski su fakultet predstavljale studentice Josipa Colić, Lea Folnegović, Lucija Jelovčić, Martina Katić, Inga Malešević, Hana Manojlović, Tena Svetec, Paula Škvorc, Petra Vukorepa i Mihaela Vuksan.
Studentice su svojim radom, kreativnošću i iznimno razvijenim komunikacijskim kompetencijama na engleskom jeziku uspješno i dostojno predstavile našu instituciju.
Profesori koji su sudjelovali u programu su Marko Gregurić, Tea Gavrilović-Smolić, Srna Jenko Miholić, Alenka Mikulec, Svetlana Novaković, Edita Rogulj, Iris Šmidt Pelajić i Božica Vuić. Svi profesori održali su radionice tijekom kojih su studente upoznali s raznovrsnim pristupima koji se mogu primijeniti u radu s najmlađima.
Cilj provedenih aktivnosti bio je razmijeniti znanja o suvremenim pristupima i metodama rada s djecom rane i predškolske dobi. Predavanja i radionice bile su usmjerene na osposobljavanje studenata za primjenu medija, umjetnosti (likovne i dramske), književnog stvaralaštva, jezika te poticanje kreativnosti u radu s djecom rane i predškolske dobi.
Natječaj za kombinirane intenzivne programe u okviru Erasmus+ programa ključne aktivnosti 1 unutar programskih zemalja (KA131) za razdoblje od 1. lipnja 2026. do 30. lipnja 2027.
Sveučilište u Zagrebu raspisalo je Natječaj za kombinirane intenzivne programe (Blended Intensive Programmes – BIP) u okviru Erasmus+ programa Ključne aktivnosti 1 (KA131) – Projekti mobilnosti za države članice EU-a i treće zemlje pridružene programu. Natječaj je objavljen na https://www.unizg.hr/nc/vijest/article/natjecaj-za-kombinirane-intenzivne-programe-u-okviru-erasmus-programa-kljucne-aktivnosti-1-unutar-1/, a odnosi se na razdoblje od 1. lipnja 2026. do 30. lipnja 2027. godine.
BIP Natječaj namijenjen je sveučilišnim djelatnicima zainteresiranima za međunarodnu mobilnost i sudjelovanje u inovativnim oblicima suradnje i učenja, a omogućuju kratkoročne fizičke mobilnosti u kombinaciji s virtualnim komponentama, s ciljem poticanja interdisciplinarnog pristupa, razvoja digitalnih kompetencija i jačanja međunarodne suradnje.
BIP-ove može prijaviti Učiteljski fakultet kao institucija sastavnica Sveučilišta u Zagrebu.
Detaljne informacije o uvjetima prijave, kriterijima odabira i potrebnoj dokumentaciji dostupne su na službenoj mrežnoj stranici Sveučilišta u Zagrebu: https://www.unizg.hr/nc/vijest/article/natjecaj-za-kombinirane-intenzivne-programe-u-okviru-erasmus-programa-kljucne-aktivnosti-1-unutar-1/.
Za sva pitanja i pomoć stojimo na raspolaganju na iro@ufzg.hr.
Objavljen Erasmus+ Natječaj za mobilnost nastavnog i nenastavnog osoblja u ak. god. 2026./2027. – države članice EU-a i treće zemlje pridružene programu (KA131)
Sveučilište u Zagrebu raspisalo je Erasmus+ natječaj za mobilnost nastavnoga i nenastavnoga osoblja te za dolazak nenastavnoga osoblja iz tvrtki i znanstvenih ustanova izvan RH u okviru Erasmus+ programa Ključne aktivnosti 1 (KA131) – Projekti mobilnosti za države članice EU-a i treće zemlje pridružene programu u akademskoj godini 2026./2027.
Prije prijave obavezno je proučiti Postupak prijave na Učiteljskom fakultetu te se detaljno upoznati s cjelokupnom natječajnom dokumentacijom i popratnim prilozima.
Sve informacije o natječaju molimo da proučite izravno na stranicama Sveučilišta u Zagrebu, a za više detalja se obratite na iro@ufzg.hr.
Učiteljski fakultet na Festivalu znanosti 2026. u Zagrebu
Učiteljski fakultet bio je dio znanstvene zajednice u programu još jednog Festivala znanosti u Tehničkom muzeju Nikola Tesla u Zagrebu, održanog od 20. do 25. travnja 2026. na temu ENERGIJA.
Iz područja biologije s ekologijom, kao dijela prirodoslovlja, profesori su sa svojim studentima održali sljedeće radionice:
- Energija i život u slatkoj vodi kanala i oko njih / radionica Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
- Imam/nemam energiju: Prilagodbe organizma na život u slatkoj vodi kanala i oko njega / Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu u suradnji s Biološkim odsjekom PMF-a
Svijet oko nas u neprestanom je pokretu, od subatomskih čestica do gibanja zvijezda i galaksija; sva živa bića neprestano se kreću. Sva ta kretanja oko nas pretvorba su energije – energije neophodne za naše postojanje: od fotosinteze, hranidbenih lanaca i mreža, razvojnih ciklusa i ekološke valencije do vrsta bioindikatora i novih staništa, kao što su slatke vode kanala. Sve su to sadržaji radionica koje je vodila dr. sc. biol. Darinka Kiš-Novak, v. pred./prof. struč. stud. u traj. izb., sa suradnicima na projektu – profesori biolozi i studenti čakovečkoga Odsjeka: Benjamin Horvatić, Klara Vukres, Dominik Weber i Domagoj Marković.
Više o radionicama i suradnicima dostupno je na poveznicama:
https://festivalznanostizagreb.hr/app/2026/energija-i-zivot-u-slatkoj-vodi-kanala-i-oko-njih-radionica-uciteljskog-fakulteta-sveucilista-u
Radionice su zabilježene i fotografijama. Određeni sadržaji radionica dio su i projekta „Kanali kao dodatna staništa za bioindikatorske osobine u antropogeno izmijenjenom krajobrazu” (BIO-KANAL) (voditeljica izv. prof. dr. sc. Marina Vilenica).
Festival znanosti održava se pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske, uz sufinanciranje Grada Zagreba – Gradskog ureda za kulturu i civilno društvo.
Održan koncert „88 Keys Premiere“
U Auli Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu u utorak, 14. travnja 2026. godine održan je koncert „88 Keys Premiere“. Događaj je organiziran povodom 20. obljetnice osnutka Glazbene scene Učiteljskog fakulteta te svečane inauguracije novoga koncertnog klavira, koji je ovom prigodom prvi put predstavljen publici.
Na programu su bila djela Frédérica Chopina i Krste Odaka, a nastupili su istaknuti mladi glazbenici, laureati brojnih domaćih i međunarodnih natjecanja: Ivan Petrović-Poljak te FM trio u sastavu Pavle Franković (viola), Janko Franković (violončelo) i Armand Merle (glasovir), dobitnici prve nagrade na Natjecanju mladih hrvatskih glazbenika Papandopulo.
Koncert je publici ponudio spoj virtuoznosti, izražajnosti i komorne suptilnosti, čime je na svečan način obilježena ova značajna obljetnica Fakulteta.
ZOOM OUT trening – poziv za studente Učiteljskog fakulteta u Zagrebu
Udruga Mala filozofija poziva studente na besplatni ZOOM OUT trening za buduće učitelje, koji će se održati 23. 4. 2026. od 18 do 20h, na Učiteljskom fakultetu, u učionici III-P-12.
Očekuje vas interaktivan i poticajan program, mnoštvo korisnih materijala, ideja i primjera primjenjivih u nastavi.
U sklopu međunarodnog projekta ZOOM OUT, posebna se pozornost posvećuje europskoj dječjoj književnosti kao vrijednom alatu za otvaranje tema inkluzije, različitosti i kritičkog mišljenja u učionici. Sudionici će upoznati metode i materijale koji književnost povezuju s razvojem čitateljske, društvene i međukulturne osjetljivosti učenika.
Nakon provedenog treninga, studenti će dobiti i certifikate o sudjelovanju na treningu projekta koji vrijedi na razini Europske Unije.
Više o projektu možete saznati na službenoj stranici: https://www.zoomoutproject.eu/hr/zoom-out-projekt/
Za prijavu se obratite na: vladimira.velicki@ufzg.hr
Maksimalan broj studenata: 30
Natječaj za vrednovanje znanstvenog i umjetničkog rada na Sveučilištu u Zagrebu Učiteljskom fakultetu
Raspisan je Natječaj za vrednovanje znanstvenog i umjetničkog rada na Sveučilištu u Zagrebu Učiteljskom fakultetu.
Propozicije Natječaja dostupne su u Odluci (LINK) , a za prijavu je potrebno popuniti obrazac (LINK).
Rok za prijavu na Natječaj je do 30. travnja 2026. godine do 16 sati. Prijave na natječaj dostavljaju se na adresu e-pošte natjecajvrednovanje2026@ufzg.hr.
Učiteljski fakultet na V. MUZZA tjednu znanosti
U Zagrebu je od 9. do 12. travnja 2026. održan peti MUZZA tjedan znanosti u prostoru Rektorata Sveučilišta u Zagrebu. Tijekom četverodnevnog programa posjetitelji svih uzrasta imali su priliku sudjelovati u bogatom i raznolikom sadržaju usmjerenom na popularizaciju znanosti, čime je još jednom potvrđena važnost povezivanja akademske zajednice i najšire javnosti.
Program je obuhvatio brojne interaktivne radionice, znanstvene pokuse, predavanja, prezentacije i izložbe koje su na pristupačan i zanimljiv način približile različita područja znanosti – od prirodnih i tehničkih do društvenih disciplina. Poseban naglasak bio je na aktivnom sudjelovanju posjetitelja, osobito djece i mladih, koji su kroz praktičan rad i izravno iskustvo razvijali znatiželju, kritičko razmišljanje i interes za istraživanje.
U programu je aktivno sudjelovao Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, predstavivši se nizom edukativnih i interaktivnih sadržaja namijenjenih ponajprije djeci i mladima.
U realizaciji programa Učiteljskog fakulteta sudjelovali su i studenti, koji su kroz volontiranje bili uključeni u provedbu aktivnosti te vođene ture za školske skupine, pridonoseći organizaciji i uspješnoj provedbi programa.
U sklopu izložbenog prostora „Soba prirodoslovaca“, u organizaciji dr. sc. biol. Darinke Kiš-Novak, posjetitelji su se upoznali s osnovama prirodoslovnih istraživanja kroz jednostavne i zanimljive pokuse, poput ekstrakcije klorofila organskim otapalima, kromatografije na papiru te upoznavanja živog svijeta slatkih voda kanala (bio-kanala). Također su sudjelovali u aktivnostima promatranja i ilustriranja biljaka, čime se poticalo razumijevanje prirode i razvoj istraživačkih vještina.
Izložbeni program „Svijet zvuka“, ostvaren u suradnji s Fakultetom elektrotehnike i računarstva – Zavodom za akustiku te Udrugom MUZZA, pod vodstvom Nikole Sebastiana Jambrošića, omogućio je posjetiteljima istraživanje nastanka i doživljaja zvuka – od eksperimentiranja s različitim izvorima zvuka i upoznavanja glazbala do razumijevanja uloge zvuka u tehnologiji i suvremenim medijima. Poseban naglasak bio je na iskustvenom učenju, kreativnom izražavanju te upoznavanju novih mogućnosti, uključujući i primjenu umjetne inteligencije u stvaranju glazbe.
Radionice „Mali glazbenici“, koje je organizirala Josipa Kraljić, najmlađim su posjetiteljima omogućile da kroz igru, pjevanje, ples i sviranje na Orffovu instrumentariju razvijaju osjećaj za ritam i glazbeno izražavanje.
Manifestacija je i ove godine okupila velik broj sudionika – učenika, studenata, nastavnika i znanstvenika – te još jednom potvrdila važnost povezivanja akademske zajednice s najširom javnošću. Kroz susrete s istraživačima i upoznavanje s inovativnim tehnologijama posjetitelji su imali priliku steći uvid u suvremene znanstvene trendove i mogućnosti primjene znanja u svakodnevnom životu.
Sudjelovanjem na MUZZA tjednu znanosti Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu još je jednom istaknuo važnost ranog razvoja znanstvene i umjetničke pismenosti te uloge učitelja u poticanju dječje znatiželje, kreativnosti i aktivnog učenja.
DEMOhub
FORMALS-2
RAPID
RjeŠko
AECED
