Početno » Objave (Stranica 2)
Kategorija arhive: Objave
Natječaj za upis u 1. godinu izvanrednog diplomskog sveučilišnog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje u akademskoj godini 2026./2027.
Zagreb, 30. lipnja 2026.
Na temelju članka 19. Zakona o visokom obrazovanju i znanstvenoj djelatnosti (NN br. 119/2022), članka 54. Statuta Sveučilišta u Zagrebu (na snazi od 31.03.2023.) i članaka 41. i 44. Statuta Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskog fakulteta (pročišćeni tekst od 17.01.2024.), Fakultetsko vijeće na 9. redovitoj sjednici u ak. god. 2025./2026. od 30. lipnja 2026. donosi sljedeću
ODLUKU
o raspisu natječaja za upis u 1. godinu izvanrednog diplomskog sveučilišnog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje u akademskoj godini 2026./2027.
I. Raspisuje se natječaj za upis u 1. godinu izvanrednog diplomskog sveučilišnog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje u akademskoj godini 2026./2027.
II. Uvjeti upisa:
1. završen prijediplomski sveučilišni studij Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
2. završen trogodišnji prijediplomski sveučilišni odgojiteljski studij
3. prosjek ocjena jednak ili veći od 3,00
III. a) Broj polaznika izvanrednog studija (Središnjica u Zagrebu) je 90.
b) Broj polaznika izvanrednog studija (Odsjek u Čakovcu) je 60. Studij u Čakovcu će se izvoditi ako bude dovoljan broj zainteresiranih polaznika.
IV. Studij traje četiri semestra.
V. Participacija troškova studiranja za studij iznosi 1.221,05 eura po godini studija. Ako dođe do povećanja u odnosu na iznos participacije, Fakultet zadržava pravo naplate razlike iznosa participacije od studenta.
VI. . Studenti koji su državljani Europske unije imaju jednaka prava kao i studenti koji su državljani Republike Hrvatske.
VII. Državljani ostalih zemalja izvan Europske unije upisuju se na studij pod jednakim uvjetima kao i hrvatski državljani, uz obvezu plaćanja troškova studija.
RAZREDBENI POSTUPAK
Pristupnici podliježu razredbenom postupku i mogu ostvariti najviše 100 bodova. U tim bodovima zastupljeni su pojedini elementi na sljedeći način:
a) Prosjek ocjena donosi najviše 85 bodova:
– Prosjek ocjena <3,00 donosi 0 bodova
– Prosjek ocjena >=3,00 donosi bodove koji se računaju sukladno članku 57. Pravilnika o studiranju na prijediplomskim i diplomskim studijima Sveučilišta u Zagrebu od 01.10.2024.
b) Nagrada rektora dobivena tijekom studija donosi ukupno 10 bodova.
c) Nagrada dekana dobivena tijekom studija donosi ukupno 5 bodova. Na temelju provedenog razredbenog postupka, tj. ostvarenog broja bodova, formira se posebna rang lista. Rang lista pristupnika bit će objavljena na internetskoj stranici Fakulteta www.ufzg.unizg.hr nakon provedenoga razredbenog postupka. Eventualne žalbe na razredbeni postupak mogu se podnijeti Tajništvu Fakulteta u roku od dva dana od objave rang liste na e-mail dekanat@ufzg.hr.
ISPRAVE KOJE TREBA PRILOŽITI UZ PRIJAVU
- Domovnicu (Hrvati koji nisu državljani Republike Hrvatske prilažu dokaz o hrvatskoj narodnosti),
- Rodni list,
- Diplomu/svjedodžbu (potvrdu) o završnom prijediplomskom sveučilišnom studiju,
- Dopunsku ispravu ili potvrdu o položenim ispitima,
- Prijavnicu i Zapisnik o razredbenom postupku,
- Strani državljani trebaju priložiti dokaz o poznavanju hrvatskog jezika na razini C 1 prema Europskom referentnom okviru za jezik,
- Potvrdu o uplaćenim troškovima razredbenog postupka u iznosu od 35,00 eura uplaćenih na IBAN broj računa Učiteljskog fakulteta: HR9124020061100639639, poziv na broj je OIB kandidata, model HR 00
DOKUMENTI ZA UPIS
Za upis se obvezno prilažu:
- Izvorni dokumenti koji se prilažu uz prijavu na razredbeni postupak
- Dvije fotografije (4 cm x 6 cm)
- Fotokopija osobne iskaznice
- Potvrda o uplaćenim troškovima studija u iznosu od 1.221,05 eura uplaćenih na IBAN broj računa Učiteljskog fakulteta: HR9124020061100639639, poziv na broj je OIB kandidata, model HR 00
- Potvrda o uplaćenim troškovima stručno-pedagoške prakse u iznosu od 133,00 eura uplaćenih na IBAN broj računa Učiteljskog fakulteta: HR9124020061100639639, poziv na broj je OIB kandidata, model HR 00
- Potvrda o uplati troškova upisa 50,00 eura
Prijave se zaprimaju poštom do 18. rujna 2026.
Prijave za studij u Zagrebu se šalju na adresu Učiteljski fakultet, Savska cesta 77, 10000 Zagreb.
Prijave za studij u Čakovcu se šalju na adresu Učiteljski fakultet Odsjek u Čakovcu, Ulica dr. Ante Starčevića 55, 40000 Čakovec.
Razredbeni postupak provodi se do 25. rujna 2026., a upisi su nakon završenog žalbenog roka.
Pristupnici koji ne obave upis u propisanom roku gube pravo na upis.
Na upis pristupnik mora doći osobno te potpisati Ugovor.
Detaljnije obavijesti oko upisa pristupnici mogu dobiti u Uredu za studentske poslove i cjeloživotno obrazovanje na telefon 01/6327-307 ili na e-mail referada@ufzg.hr, te na internetskoj stranici Učiteljskog fakulteta www.ufzg.hr
Dekanica
Prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žignić
Natječaj za upis u 1. godinu redovitog diplomskog sveučilišnog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje u akademskoj godini 2026./2027.
Zagreb, 30. lipnja 2026.
Na temelju članka 19. Zakona o visokom obrazovanju i znanstvenoj djelatnosti (NN br. 119/2022), članka 54. Statuta Sveučilišta u Zagrebu (na snazi od 31.03.2023.) i članaka 41. i 44. Statuta Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskog fakulteta (pročišćeni tekst od 17.01.2024.), Fakultetsko vijeće na 9. redovitoj sjednici u ak. god. 2025./2026. od 30. lipnja 2026. donosi sljedeću
ODLUKU
o raspisu natječaja za upis u 1. godinu redovitog diplomskog sveučilišnog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje u akademskoj godini 2026./2027.
I. Raspisuje se natječaj za upis u 1. godinu redovitog diplomskog sveučilišnog studija Rani i predškolski odgoj i obrazovanje u akademskoj godini 2026./2027.
II. Uvjeti upisa na redoviti diplomski sveučilišni studij Rani i predškolski odgoj i obrazovanjeu akademskoj godini 2026./2027. su:
- završen prijediplomski sveučilišni studij Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
- završen trogodišnji prijediplomski sveučilišni odgojiteljski studij
- prosjek ocjena jednak ili veći od 3,00
III. Broj polaznika redovitog studija je 70 (Središnjica u Zagrebu).
IV. Studij traje četiri semestra.
V. . Studenti koji su državljani Europske unije imaju jednaka prava kao i studenti koji su državljani Republike Hrvatske.
VI. Državljani ostalih zemalja izvan Europske unije upisuju se na studij pod jednakim uvjetima kao i hrvatski državljani, uz obvezu plaćanja troškova studija.
RAZREDBENI POSTUPAK
Pristupnici podliježu razredbenom postupku i mogu ostvariti najviše 100 bodova. U tim bodovima zastupljeni su pojedini elementi na sljedeći način:
a) Prosjek ocjena donosi najviše 85 bodova:
– Prosjek ocjena <3,00 donosi 0 bodova
– Prosjek ocjena >=3,00 donosi bodove koji se računaju sukladno članku 57. Pravilnika o studiranju na prijediplomskim i diplomskim studijima Sveučilišta u Zagrebu od 01.10.2024.
b) Nagrada rektora dobivena tijekom studija donosi ukupno 10 bodova.
c) Nagrada dekana dobivena tijekom studija donosi ukupno 5 bodova.
Na temelju provedenog razredbenog postupka, tj. ostvarenog broja bodova, formira se posebna rang lista. Rang lista pristupnika bit će objavljena na internetskoj stranici Fakulteta www.ufzg.unizg.hr nakon provedenoga razredbenog postupka. Eventualne žalbe na razredbeni postupak mogu se podnijeti Tajništvu Fakulteta u roku od dva dana od objave rang liste na e-mail dekanat@ufzg.hr.
ISPRAVE KOJE TREBA PRILOŽITI UZ PRIJAVU
- Domovnicu (Hrvati koji nisu državljani Republike Hrvatske prilažu dokaz o hrvatskoj narodnosti),
- Rodni list,
- Diplomu/svjedodžbu (potvrdu) o završnom prijediplomskom sveučilišnom studiju
- Dopunsku ispravu ili potvrdu o položenim ispitima
- Prijavnicu i Zapisnik o razredbenom postupku
- Strani državljani trebaju priložiti dokaz o poznavanju hrvatskog jezika na razini C 1 prema Europskom referentnom okviru za jezik
- Potvrdu o uplaćenim troškovima razredbenog postupka u iznosu od 35,00 eura uplaćenih na IBAN broj računa Učiteljskog fakulteta: HR9124020061100639639, poziv na broj je OIB kandidata, model HR 00
DOKUMENTI ZA UPIS
Za upis se obvezno prilažu:
- Izvorni dokumenti koji se prilažu uz prijavu na razredbeni postupak
- Dvije fotografije (4 cm x 6 cm)
- Fotokopija osobne iskaznice
- Potvrda o uplati upisnine 50,00 eura
Prijave se zaprimaju poštom do 18. rujna 2026. na adresu Učiteljski fakultet, Savska cesta 77, Zagreb.
Razredbeni postupak provodi se do 25. rujna 2026., a upisi su nakon završetka žalbenog roka.
Pristupnici koji ne obave upis u propisanom roku gube pravo na upis.
Na upis pristupnik mora doći osobno te potpisati Ugovor.
Detaljnije obavijesti oko upisa pristupnici mogu dobiti u Uredu za studentske poslove i cjeloživotno obrazovanje na telefon 01/6327-307 ili na e-mail referada@ufzg.hr, te na internetskoj stranici Učiteljskog fakulteta www.ufzg.hr
Dekanica
Prof. dr. sc. Blaženka Filipan-Žign
Održana Književna tribina Učiteljskog fakulteta – Čakovec (KAČ)
Na Odsjeku u Čakovcu 11. lipnja 2026. održana je još jedna Književna tribina Učiteljskog fakulteta – Čakovec (KAČ), koja već niz godina okuplja istaknute autore i umjetnike te studentima i široj publici pruža priliku za neposredan susret s relevantnim stvarateljima iz područja književnosti i vizualne umjetnosti.
Ovoga su puta na tribini gostovali dvoje međunarodno prepoznatih i nagrađivanih ilustratora mlađe generacije – Vendi Vernić i Domagoj Vuković. Tijekom razgovora predstavili su svoj dosadašnji umjetnički rad, stvaralački put i iskustva iz područja suvremene ilustracije, govoreći o kreativnom procesu, suradnji s izdavačima te ulozi ilustracije u suvremenoj književnosti i vizualnoj kulturi.
Književna tribina Učiteljskog fakulteta – Čakovec (KAČ) održava se na Odsjeku u Čakovcu od 2017. godine, a organizira je i vodi prof. dr. sc. Andrijana Kos-Lajtman. Kontinuiranim gostovanjem istaknutih autora, umjetnika i kulturnih djelatnika tribina doprinosi obogaćivanju akademskog života Odsjeka te potiče dijalog, čitateljsku kulturu i razvoj kulturnih kompetencija studenata.
Znanstveno-stručni skup Suodnos metodičke teorije i prakse 9
Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu 18. lipnja 2026. godine održan je deveti znanstveno-stručni skup Suodnos metodičke teorije i prakse u organizaciji Katedre za metodike. Skup je okupio sveučilišne profesore te odgojitelje i učitelje iz dječjih vrtića i osnovnih škola – vježbaonica Učiteljskoga fakulteta, s ciljem razmjene znanstvenih spoznaja, stručnih iskustava i primjera dobre odgojno-obrazovne prakse.
Otvarajući skup, dekanica Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu prof. dr. sc. Blaženka Filipan Žignić istaknula je kontinuitet njegova održavanja te činjenicu da se tijekom godina afirmirao kao važno mjesto rasprave o pitanjima odgoja i obrazovanja. U ime organizatora sudionicima se obratila predstojnica Katedre za metodike izv. prof. dr. sc. Alena Letina, naglasivši da metodike kao znanstvene discipline imaju važnu ulogu u razumijevanju i unapređivanju procesa učenja i poučavanja te da upravo dijalog između istraživanja i prakse omogućuje razvoj novih spoznaja i njihovu primjenu u odgojno-obrazovnom radu.
Program skupa bio je organiziran u dva tematska dijela. U plenarnom dijelu izlagali su ugledni nastavnici Učiteljskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu: prof. dr. sc. Ivan Šerbetar, izv. prof. dr. sc. Marijana Županić Benić, doc. dr. sc. Renata Vlahović Kruc, izv. prof. dr. sc. Martina Kolar Billege, viša predavačica Diana Atanasov i predavačica Božica Vuić. Polazeći iz perspektive različitih predmetnih metodika, predavači su predstavili suvremene znanstvene spoznaje i otvorili raspravu o pitanjima važnima za razumijevanje, razvoj i unapređivanje odgojno-obrazovnoga procesa.
Drugi dio programa bio je posvećen prikazima dobre metodičke prakse. Odgojitelji i učitelji predstavili su primjere uspješnoga povezivanja teorijskih polazišta s profesionalnim djelovanjem u odgojno-obrazovnim ustanovama, pokazujući kako se znanstvene spoznaje mogu učinkovito primijeniti u svakodnevnom radu s djecom i učenicima. Izlaganja su obuhvatila teme iz područja ranoga i predškolskoga odgoja i obrazovanja te primarnoga obrazovanja, potvrđujući važnost istraživačkoga pristupa, kreativnosti, suradničkoga učenja i partnerskih odnosa u suvremenoj odgojno-obrazovnoj praksi.
Deveto izdanje skupa još je jednom potvrdilo njegovu važnost kao mjesta susreta akademske zajednice i odgojno-obrazovnih praktičara te prostora za kritičko promišljanje temeljnih pitanja metodika i njihove uloge u unapređivanju odgojno-obrazovnoga djelovanja. Izlaganja i rasprave pokazali su kako metodike, oslanjajući se na vlastite teorijske temelje i istraživačke pristupe, pridonose razumijevanju složenih procesa učenja i poučavanja te oblikovanju znanstveno utemeljenih rješenja za njihovo unapređivanje.
Znanstveno-stručni skup Suodnos metodičke teorije i prakse 9 time je potvrdio svoju prepoznatljivu ulogu u povezivanju znanosti i prakse, pridonoseći profesionalnom osnaživanju odgojno-obrazovnih djelatnika te jačanju suradnje između Učiteljskoga fakulteta i vježbaonica kao važnih partnerskih ustanova u obrazovanju budućih učitelja i odgojitelja.
Održan znanstveno-stručni simpozij Strani jezici u predškolskom i ranom školskom obrazovanju – trendovi i perspektive
Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu 15. lipnja 2026. održan je Znanstveno-stručni simpozij Strani jezici u predškolskom i ranom školskom obrazovanju – trendovi i perspektive, organiziran u sklopu institucijskog znanstvenog projekta KURS (UFZG-NPOO-25-277).
Simpozij je okupio velik broj znanstvenika, stručnjaka, odgojitelja, učitelja i predstavnika obrazovnih institucija s ciljem promišljanja aktualnih izazova i mogućnosti ranoga učenja i poučavanja stranih jezika. Program je obuhvatio plenarno predavanje, okrugli stol, znanstvena i stručna izlaganja te radionice posvećene suvremenim pristupima, iskustvima iz prakse i budućim smjerovima razvoja ovoga područja.
Poseban doprinos Simpoziju dalo je plenarno predavanje prof. dr. sc. Petre Gretsch sa Sveučilišta u Freiburgu, koja je govorila o kompetencijama potrebnima za kvalitetno poučavanje stranih jezika u predškolskom i ranom školskom obrazovanju. Vrijedan doprinos raspravi dali su i brojni domaći i inozemni stručnjaci kroz izlaganja, okrugli stol i radionice.
Velik interes za sudjelovanje te sadržajne i poticajne rasprave potvrdili su važnost kontinuiranoga stručnog i znanstvenog dijaloga o ulozi odgojitelja i učitelja u razvoju jezičnih kompetencija djece od najranije dobi.
Zahvaljujemo svim predavačima, voditeljima radionica, sudionicima i suradnicima na iznimnom odazivu i doprinosu uspješnoj realizaciji Simpozija. Veselimo se budućim susretima i nastavku suradnje na unapređenju kvalitete ranoga učenja i poučavanja stranih jezika.
izv. prof. dr. sc. Željka Knežević, voditeljica projekta KURS
Te Deum – svečana misa zahvalnica za završetak ak. god. 2025./2026. (18. lipnja 2026. u 19 sati, Bogoslužni prostor bl. Alojzija Stepinca, Kaptol 28, Zagreb)
Rektor Sveučilišta u Zagrebu prof. dr. sc. Stjepan Lakušić i dekan Katoličkoga bogoslovnoga fakulteta prof. dr. sc. Mario Cifrak pozivaju sve zainteresirane studente, nastavno i nenastavno osoblje na svečanu Misu zahvalnicu Te Deum, kojom će se u četvrtak, 18. lipnja 2026. u 19 sati u Bogoslužnom prostoru bl. Alojzija Stepinca, Kaptol 28, Zagreb, obilježiti završetak 357. akademske godine (2025./2026.).
Euharistijsko slavlje predvodit će mons. Ivan Šaško, pomoćni biskup zagrebački.
Okrugli stol u povodu 80. obljetnice života i rada prof. emeritusa dr. sc. Stjepana Hranjeca
U četvrtak, 11. lipnja, u Maloj dvorani Učiteljskoga fakulteta – Odsjeka u Čakovcu održan je svečani okrugli stol u povodu 80. obljetnice života i rada prof. emeritusa dr. sc. Stjepana Hranjeca, dugogodišnjega profesora i dekana nekadašnje Visoke učiteljske škole u Čakovcu te jednoga od najistaknutijih hrvatskih istraživača dječje književnosti, kajkavske književne baštine i međimurske kulturne tradicije.
Okupljenima su se, uz dekanicu Učiteljskoga fakulteta prof. dr. sc. Blaženku Filipan-Žignić i prodekana lokacijskoga Odsjeka u Čakovcu doc. dr. sc. Hrvoja Šlezaka, obratili brojni ugledni znanstvenici, književnici, kulturni djelatnici i dugogodišnji suradnici prof. emeritusa Stjepana Hranjeca: prof. emerita dr. sc. Dunja Pavličević-Franić, prof. dr. sc. Dubravka Težak, prof. dr. sc. Tamara Turza-Bogdan, prof. dr. sc. Andrijana Kos-Lajtman, Božidar Petrač, mr. sc., Branimir Magdalenić, umjetnički savjetnik, Ivan Pranjić, prof., Ivan Marodi, dipl. iur., te Stjepan Lesinger.
Govornici su se iz različitih perspektiva osvrnuli na bogat znanstveni, kulturni i društveni doprinos prof. emeritusa Hranjeca. Istaknuli su njegov nezaobilazan doprinos proučavanju dječje književnosti, kajkavske književne baštine i međimurske kulturne tradicije, kao i njegov dugogodišnji angažman u radu čakovečkoga Ogranka Matice hrvatske te drugih važnih kulturnih ustanova. Uz stručne osvrte, sudionici su podijelili i osobna sjećanja te emotivna iskustva suradnje i prijateljstva sa slavljenikom. Na kraju programa okupljenima se obratio i sam prof. emeritus dr. sc. Stjepan Hranjec. Zahvalio je govornicima na riječima podrške i priznanja te se prisjetio ključnih trenutaka svojega životnog i znanstvenog puta.
Svečanost je dodatno obogatio Djevojački zbor Učiteljskoga fakulteta – Odsjeka u Čakovcu, koji je pod ravnanjem višega asistenta Tomislava Cvrtile, uz klavirsku pratnju umjetničkoga savjetnika Branimira Magdalenića, dojmljivo izveo međimursku tradicijsku pjesmu „Na Ivanje v Gorčani proščenje”, tematski povezanu s rodnim selom prof. emeritusa Stjepana Hranjeca.
Studijsko putovanje na Island u sklopu Erasmus+ projekta TEACH-RIGHT
U razdoblju od 30. svibnja do 7. lipnja 2026. godine deset studenata i četiri profesora Sveučilišta u Zagrebu Učiteljskog fakulteta sudjelovali su na studijskom putovanju u Reykjaviku (Island), u okviru Erasmus+ projekta: Teachers’ education – advocating for children’s rights – TEACH-RIGHT (2025-1-IS01-KA220-HED-000351705).
Studijsko putovanje organizirano je u okviru aktivnosti Training Event: Enhancing Individuals’ Competence on Education for Children’s Rights and Democratic Citizenship. Putovanje je organizirano s ciljem unapređenja znanja i kompetencija budućih odgojitelja i učitelja te profesora u području dječjih prava, demokratskog građanstva i aktivnog sudjelovanja djece i mladih u odgojno-obrazovnom procesu.
Studenti učiteljskih i odgojiteljskih studija su tijekom boravka na Islandu imali priliku sudjelovati na stručnim predavanjima, radionicama i raspravama posvećenima suvremenim pristupima obrazovanju za dječja prava. Tijekom posjeta islandskim dječjim vrtićima i osnovnoj školi upoznali su i primjere dobre odgojno-obrazovne prakse. Uz sudionike iz Hrvatske, u aktivnostima su sudjelovali i profesori te studenti partnerskih institucija s Islanda i iz Irske što je omogućilo bogatu međunarodnu razmjenu iskustava, ideja i primjera prakse.
Sudjelovanje u ovoj aktivnosti predstavlja vrijedno iskustvo za studente i profesore Učiteljskog fakulteta, pridonoseći njihovom profesionalnom razvoju, jačanju međunarodne suradnje te daljnjem unapređenju kvalitete obrazovanja usmjerenog na promicanje dječjih prava.
Obavijest o produljenju roka na Javni poziv za prikupljanje zahtjeva za dostavu ponuda u postupku dodjele vaučera za financiranje troškova Programa za prekvalifikaciju ili dokvalifikaciju učitelja u svrhu stjecanja kvalifikacije odgojitelja
Javni poziv za prikupljanje zahtjeva za dostavu ponuda u postupku dodjele vaučera za financiranje troškova Programa za prekvalifikaciju ili dokvalifikaciju učitelja u svrhu stjecanja kvalifikacije odgojitelja produljuje se do 30. lipnja 2026. godine.
Svi ostali uvjeti, kriteriji i dokumentacija Javnog poziva ostaju neizmijenjeni. Zahtjevi koji se podnesu unutar novog roka smatrat će se pravovremenima.
Cjeloviti tekst i dokumentacija dostupni su na poveznici Javnog poziva.
Znanstveno-stručni simpozij „Strani jezici u predškolskom i ranom školskom obrazovanju – trendovi i perspektive“
Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu se 15. lipnja 2026. godine održava znanstveno-stručni simpozij “Strani jezici u predškolskom i ranom školskom obrazovanju – trendovi i perspektive“. Simpozij je organiziran u sklopu znanstvenog projekta KURS (Kompetencije odgojitelja i učitelja za rano poučavanje stranih jezika) financiranog iz sredstava Nacionalnog plana oporavka i otpornosti 2021. – 2026.
Cilj je Simpozija s donositeljima odluka, vodećim stručnjacima i praktičarima raspraviti izazove i mogućnosti u učenju i poučavanju stranih jezika u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju kao i ranom školskom obrazovanju.
Program Simpozija uključuje plenarno predavanje, znanstvena i stručna izlaganja, okrugli stol i stručne radionice, a u fokusu je rada uloga odgojitelja i učitelja kao nositelja kvalitete odgojno-obrazovnog procesa.
Više informacija možete naći na: https://kurs.ufzg.hr/
DEMOhub
FORMALS-2
RAPID
RjeŠko
AECED
